2021年讲文明守纪律手抄报“守纪律 讲文明”中学心理健康班会课教案.docx

文档介绍：讲文明守纪律手抄报“守纪律 讲文明”中学心理健康班会课教案

　　市第八中学心理健康班会课教案
　　一、活动专题: “守纪律 讲文明”
　　二、活动目标：经过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识, 学到用规范的知识, 并在以后的学****生活中切实推行小学生日常行为规范 , 增强相互间的友情, 提升团结合作精神.
　　三、活动方法：情景小品，图片大家谈，讨论，合唱，宣读倡议书等.
　　四、活动过程：
　　一、主持人宣告班会开始
　　二、小品大比拼
　　（一） 《奇遇》陈浩良（饰破坏公物者）。
　　（二）一群顽皮的女生在没有老师的自****课上闹开了花，有说话的，吃东西的，抄作业的等等，老师回来了就摆出一副用心认真的样子，甚至得到了表彰。
　　三、图片大家谈：此时投影机打出几幅漫画, 几位同学就漫画内容发表见解
　　第一张：清洗护拦的同学
　　第二张：被推倒的自行车
　　四、校园不文明现象小调查
　　（在坐的同学们踊跃讲话，揭露发生在我们身边的不文明行为）
　　五、文明用语大接龙
　　刘：游戏规则是这么的：比赛中，男女双方队员依次快速到台上来，每人只能写下一句日常生活中的文明用语，限时三分钟内，多者既获胜。
　　六、双方代表总结讲话
　　七、向全校同学发出倡议。（全班起立，共同宣读倡议）
　　倡议书
　　让我们明确目标, 养成时刻学****不停探索的珍贵品质
　　让我们以正确的姿态踏入社会
　　让我们以最好的精神面貌面对生活和挑战
　　让我们的社会少一点矛盾和冷漠, 多一点融洽和热情
　　让我们养成做未来社会主人的责任感
　　让行为规范永驻我心, 从我做起, 从现在做起
　　八、主持人：让我们做.“学规范, 用规范”的英雄，大家齐唱《真心英雄》
　　班会
　　反馈
　　再美的语言也只是过眼云烟，关键是付诸行动。那就让行为规范从我做起, 从现在做起。