文档介绍：[弘扬中华美德,构建友好校园] 弘扬法制精神的手抄报

　　关键词：友好校园构建校园文化　　建设友好校园是促进学校健康、协调发展的现实需要，是增强校园发明活力的现实需要，是实现校园安定的现实需要。友好的校园文化应该含有优秀性、开放性、辐射性、导向性和实践性。
　　友好校园需要我们大家共同努力，我们要以提升教学质量为根本构建友好校园，我们要打造友好的学生群体、人际关系、校园文化，坚定不移地坚持发展是第一要务，提升教学质量是根本，这是构建友好校园最主要的基础。构建友好校园我们必需一心一意地抓发展，聚精会神地搞改革，和时俱进，这为构建友好校园奠定了最主要的物质基础。
　　建立良好的人际关系是构建友好校园的关键，人际关系被称为人世间最复杂的关系，学校也不例外。从横向看，有领导集体的人际关系、老师集体的人际关系和学生集体的人际关系；从纵向看，有领导和老师、老师和学生、学生和家长、家长和老师之间的人际关系等。领导集体的人际关系直接影响老师之间的人际关系，老师之间的人际关系间接影响学生的健康成长。实施人性化管理，就是要在学校的管理活动中一直落实“平等、尊重、合作、发展”为基础内涵的人本思想，以诚待人、以情感人、以理服人。教育工作者应以“俯身甘为孺子牛”的情怀，为学生的学业成才、健康成长、精神***和事业成功、无私奉献，在人格上充足尊重学生在学校中的主体地位。
　　一、老师和学生一起成长的理念
　　不少人认为终生学****是建立友好社会的方法，是师生“人格完满发展”的动力。经过终生学****老师在教育学生的同时也不停丰富自己、完善自己，最大程度地发挥自己的潜能，从而更加好地促进学生全方面、友好、生动、有个性地发展。
　　二、教育就是服务的理念
　　从学校内部关系来看，教导处、德育处、后勤处等部门全部是为教学第一线提供服务的。首先是校长为老师的发展服务，校长要把学校看作是老师成长、成才的园地。其次是老师要确立“学生发展至上”的观念。老师要具有全方面、深入、科学、