文档介绍：中学思想道德教育计划 学生思想道德计划
摘要: 一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，树立科学发展观，全方面落实党的教育方针，认真落实中央和本市有关加强和改善未成年人思想道德建设的精神和布署，围绕建设“创业创新创优”的新江苏精神，坚持社
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，树立科学发展观，全方面落实党的教育方针，认真落实中央和本市有关加强和改善未成年人思想道德建设的精神和布署，围绕建设“创业创新创优”的新江苏精神，坚持社会主义办学方向，坚持以人为本、育人为本、德育为首。以培养符合“四有”新人标准和德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求；以增强爱国情感、确立远大志向、规范行为****惯、提升基础素质为关键任务；以培养含有基础文明素养、社会责任感、民族精神、世界眼光和国际交往能力的新时代首全部青少年为目标；以提升德育实效性为工作出发点，全方面加强和改善未成年人思想道德教育工作。
二、工作目标：
落实江苏省教育发展战略，构建和江苏教育相匹配的德育工作新格局。其标志为：重视每一个学生的健康成长，为学生全方面发展和终生发展奠定良好的思想道德基础，学生基础文明素养得到显著提升；全体教职职员全员育人、教育教学全过程育人的意识和气氛深入增强；学校为主导，充足发挥家庭、小区教育功效，广泛吸收我国外有益教育经验，德育资源实现有效整合；依法管理，立足建设，德育工作连续健康发展。
一、开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”专题教育
以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为专题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪****惯为关键内容；以唱响国歌、遵守规则、志愿服务为突破口；着眼于全方面提升青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“文明礼仪伴我行”专题教育实践活动作为加强和改善学校德育工作，提升德育实效的主要内容来抓。经过专题教育实践活动使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为构建江苏友好美好的人际关系，为营造奥运会良好的人文环境做出贡献。
以爱国主义教育为关键，以中华传统美德教育和革命传统教育为关键，弘扬和培育民族精神。
落实“中小学弘扬和培育民族精神月”制度，每十二个月集中一段时间在学生中进行弘扬和培育民族精神教育。坚持升降国旗制度，在学校唱响国歌，把升旗仪式、唱响国歌作为爱国主义教育的主要内容。
围绕“情系奥运，文明礼仪伴我行”专题，每个月选择一个专题和关键内容作为突破口，力争文明礼仪教育实践活动年年有突破，学生文明礼仪行为年年有进步。经过一年左右时间的努力，让唱响国歌；尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不说脏话；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道，不闯红灯等十个文明****惯伴随青少年学生健康成长。
二、实施学校课程的全员德育和全过程德育
全体老师全部是德育工作者，全部教学活动全部是德育的实施过程。充足发挥每位老师教书育人的主要作用，是落实全员德育和全过程德育的关键步骤。在新课程的实施过程中，使学生取得基础知识和基础技能的过程同时成为形成情感、态度和价值观的过程。