教研组培训简报模板.doc

文档介绍：2013年培训简报
（第1期）
主办单位：候桥小学 时间：
注重培养学生自主学****的意识和****惯。
这次展示的课例，体现了课程标准所倡导的“要注重培养学生自主学****的意识和****惯”这一教学思想。教师在传授新知识过程中，有意识地从扶到放，引导学生充分参与，进行观察、思考、发现，既教了知识，又促进了学****意识和****惯的养成。 
提高了教学的趣味性。
教师们遵循课程标准的要求和新的教学理念，创造了多种符合低年级学生年龄特点的教学方法，将学****汉语拼音和识汉字寓于游戏与活动之中，使学生学得生动活泼，兴趣盎然。 
小学语文汉语拼音与识字教学学****成果
采用多种积极的评价方式，调动学生学****的积极性。
在教学过程中，作课教师都能做到对学生的学****活动给予及时的、适当的评价，并注意以表扬鼓励为主。这种做法可以起到激励作用，使学生能看到自己的进步，从而增强学****的自信心。 
为学生创设合作学****的环境，注重培养学生的合作意识和能力。 
教师让学生在学****中进行互帮、互学，利用这种教学形式，使不同层次的学生都获得学****的成就感，让每个学生都能树立学好语文的信心。