文档介绍：导语的产生和发展导语的诞生早期的不成熟的新闻,没有形成自身的体式,也谈不上有什么导语。据说,导语的雏形诞生于 1865 年的美国。 1 当时,正是美国的南北战争时期,人们对这场战争非常关心。为了迅速地向人们报道战争的情况,记者们纷纷采用 1844 年才发明出来的电报技术来传送新闻稿。可是,当时的电报技术还很不完善,一篇新闻常常只传了一半甚至一个开头,就因技术原因中断了, 影响了新闻的迅速传递。于是记者们采取对策:将最重要的新闻事实写在前头,略显次要的随后再介绍。这样,即使电报中断,也有可能将新闻的核心内容传递出去。 2这样做被认为是快捷有效的。 1865 年4月 14 日,林肯总统遇刺, 美联社驻华盛顿的一名记者迅速拍发了一条只有 12 个英语单词的消息: “总统今晚在剧院遇刺重伤”, 简明快捷,受到人们的肯定。以后, 一些媒体要求自己的记者如法炮制, 这样,导语就诞生了。 3 导语的发展 1889 年3月 30 日,美联社记者约翰·唐宁在他所发的一则消息中写了这样一段导语: 萨莫亚·阿庇亚 3月 30 日电南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴,于 3月 16 日、 17 日横扫萨莫亚群岛。结果,有 6条战舰和 10 条其它船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉身碎骨,要么被掀到阿庇亚小城的海滩上搁了浅。与此同时,美国和德国的 143 名海军官兵有的葬身珊瑚礁上,有的则在远离家乡万里之外的无名墓地上,为自己找到了永远安息的场所。 4 19 世纪末,美联社总经理梅尔维尔·E·斯通要求美联社记者所写的每条消息的导语中,都要“新闻六要素”俱全。这样的导语被称为第一代导语。我国在 20 世纪 20 年代初,也从西方学来了这样的导语写法。任白涛在 1922 年出版的《实用新闻学》一书中,称导语为“冒头”,认为“冒头”是一篇新闻的“事件要纲”,作用是“诱起读者读欲”。 5在随后的写作实践中,人们又发现了第一代导语种种不能令人满意的地方,于是纷纷改造创新,出现了“第二代”、“第三代”、“第四代”导语。 6“第二代”导语的特点是不再要求“六要素”俱全,比第一代简明扼要。“第一代”导语强调整体性和完整性, 字数多,段落长。“第二代”导语则只选择最重要的、最能激起读者兴趣的两三个要素写进导语,其余要素放到主体中再作表述。 7“第三代”导语也强调精短,号称“一句话导语”,但它以“非一律化”为基本特征。目前流行的“第四代导语”,强调自由化和吸引力,写得流畅、生动。但它不注意对新闻事实的完整概括, 不讲究精炼扼要,还没有得到普遍的承认。 8导语的作用,借用麦尔文·曼切尔的话说,有两点: “一是要抓住事情的核心;二是要能吸引读者看下去。” 9新闻导语写作技巧 20 法“立片言以居要”,新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”, 但新闻导语终究有其一定的结构形式,导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语?本文初步归纳了 20 种写作方法,仅供参考交流。 10