文档介绍：《巨人五天钢笔字速成》产品简介
《巨人五天钢笔字速成》教材共计4本，其中教学讲解用书一本，同步练习册三本。 
 
(系列教材)
教学讲解用书包含十讲内容，第一讲为书写姿势讲解；第二讲到第六讲为笔画讲解和练习；第七讲为汉字结构讲解和练习；第八讲到第十讲为偏旁部首和篇章的讲解练习。每天两讲，五天结束课程。三本练习册是按照十讲内容来设计的，教学讲解用书中的每一讲在练习册上都有对应的作业供学员练习之用。
教材编排遵循学员自身学习特点，由易到难、循序渐进。教材内容生动活泼，内容讲解通俗易懂。科学的编排、活泼的讲解和朗朗上口的口诀，使学员寓学于乐，轻松写一手漂亮的钢笔字，这是本教材的最大优势。
配套光盘：
（光盘）
   
    配套教辅：
（指导手册）
（练习本）
指导手册一本、练习本一本。
配套资料：
（教材一）
（教材二）
（练习本）
（钢笔）
（手提袋）
(专利书)
《巨人五天钢笔字速成》教材随书带有十张情景剧光碟，内容与教材同步，以《家有儿女》三个小演员跟随商老师学写字为主题，情景剧寓教于乐，风趣幽默。学生在观看情景剧的同时，快速轻松的练就一手工整规范的钢笔字。这是一部真正地让学生能够百看不厌的经典教学剧作。
巨人的使命：让全国青少年写好中国字
“五天钢笔字速成”发明人商顺文、巨人教育集团董事长尹雄访谈
人 物 简 介
商顺文：著名青年硬笔书法家、北京炎黄翰墨书画艺术中心副主席、香港基金会书画艺术委员会副主席、中国硬笔书法协会理事、全国硬笔书法大赛评委、国际书画家报社副主编、沁阳市市政协委员、沁阳市硬笔书法家协会主席、“巨人五天钢笔字速成”发明人。
尹 雄：巨人教育集团董事长兼总裁、巨人学校校长、中央国家机关青年联合会委员、亚太总裁协会中国分会副会长、中国少先队工作学会副会长，先后被授予“中华教育成功人士”、“中国十大教育风云人物”、“中国十大杰出民办教育家”等荣誉称号。
写一手漂亮的中国字
做一个骄傲的中国人
提问：尹校长,走进巨人教育集团和巨人学校，第一眼看到的就是九个大字——“做感动中国人的教育”。2009年新年伊始，巨人学校大力推广青少年汉字规范书写，是否是巨人学校“做感动中国人的教育”宗旨使然？
尹雄：巨人学校创建于1994年，今年是学校创建15周年。15年来，“做感动中国人的教育”始终是巨人教育事业的宗旨，也是我本人职业理想和人生目标的追求。在互联网时代、经济全球化和国学复兴的大背景下，对汉字应该更加崇敬。当前出现的“人手不如电脑”，“握着鼠标忘了笔杆”现象，确实引起了很多有识之士的忧虑，教育部进行的“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范、不合格的占七八成，出现了提笔忘字、书写丑陋、、不规范用字、错别字层出不穷等“汉字书写危机”，急需全社会共同加以扭转。巨人要“做感动中国人的教育”，就要从关心中国青少年发展做起，让孩子们从小能“写一手漂亮的中国字，做一个骄傲的中国人”，这是巨人教育集团的光荣使命和教育本分。
中小学生写字姿势、握笔姿势普遍不正确，在近年的媒体报道中屡见不鲜，令人担忧。如在某市城区一所小学五年级的一个班里，全班57名学生，有39名学生执笔方法和写字姿势都不正确，除造成字体潦草、书写歪斜外，还出现近视、斜肩、脊椎弯曲等现象，严重影响了身心健康。国家语委和教育部领导对此高度重视，教育部副部长指出：“现在确实因为我们用电脑多了,写起字来会出现很多问题。”并透露“正在研究通过信息技术来帮助学生、帮助教师更好地进行板书教学。”国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰说：”我国正在制定中小学生汉字书写等级标准，要求学生对汉字不仅会认、会写，还要写得规范和美观。”教育部还把卷面分和错一字扣一分写进了高考大纲。这是对必须写好汉字发出的警醒。以上这些正反事例，深深地触动了我们，成为巨人参与青少年规范书写汉字这项社会工程的推动力。
提问：记得2007年9月4日上午，巨人学校与启明创投在北京举行融资签约仪式，正式宣布成功融资2000万美元。能在这项感动中国人的项目上重金投入，是否可以说是国际融资促成国内教育的大动作？为什么在这个青少年发展项目上您给予了特别的重视，表现出了极大的热情？
尹雄：伟人毛泽东说过：“字就像人，有精神有个性，有的雄伟豪放，有的潇洒秀丽，你要写的字不要让人家看了感到松散、柔弱。当然写字也不要刻板。”名家郭沫若说过：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大