文档介绍:: .
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教学目标 
认知:
,谦虚谨慎有利于自己进步。
,应该虚心,不应当自满。
情感:
。
。
行为:
,不断完善自己。
满招损谦受
教学目标 
认知:
,谦虚谨慎有利于自己进步。
,应该虚心,不应当自满。
情感:
。
。
行为:
,不断完善自己。
,能做到不自满。
 
教学建议
教材分析:
本课属于小学思想品德学科三至五年级段自尊自爱德目,是根据《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》(以后简称《标准》)“要虚心,不自满”的教学内容而设立的。要求学生懂得“满招损,谦受益”的道理,知道当自己取得成绩时,能做到不自满,虚心听取别人的意见,不断完善自己。设置本课的目的是为了弘扬我国的传统美德,让学生从小懂得要虚心、不自满的道理,学习做一个谦虚谨慎的人。
课文分为三个部分。
第一部分开门见山,直接阐明什么是“满招损,谦受益”,使学生对这一概念有一个明