文档介绍：老师怎么发表职称论文 福州老师职称论文发表
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福州老师职称论文发表篇一
浅谈英语学习中最好的老师――兴趣
摘要:作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果,这样才能让学习者真正的掌握英语。
关键词:兴趣 重要性 培养
引语:现代外语教学已经从以教师为中心转向以学生为中心,因此学习者在外语语言学习中的重要位置也不可忽视。然而引起学习者主动学习的关键当然是兴趣。本文主要从如何提高外语学习者的兴趣方面来谈如何学好英语。
―、英语学习中兴趣的重要性
爱因斯坦有句至理名言:"兴趣是最好的老师。"语言的学习尤其需要兴趣,本族语言上是如此,更何况英语的学习。 兴趣是学习的"原动力",兴趣是学习的"催化剂",它对学生的学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。 反之,如果没有了兴趣,学好英语就成了天方夜谭。
教人未见意趣,必不乐学,,它是学生探求知识的巨大动力和源泉。兴趣,表现出具有的积极情绪,导致了行为上爱好某项活动,从而形成行为习惯。缺乏对某一活动的兴趣,就不可能产生对该活动的爱好,对该活动没有爱,也就不可能对该活动有持之以恒的兴趣,而缺乏对某种活动的兴趣和爱好,一般来说,也就不可能形成从事该活动的习惯,即使已形成的习惯,也会随着兴趣爱好的淡薄而逐渐消退。反之,随着对某一活动的兴趣的形成和爱好的增长,习惯性可就越强。
因此,兴趣是学好英语至关重要的一个因素。兴趣不是与生俱来的,是需要培养的。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。
二、英语学习中兴趣的培养
1、灵活运用不同的手段,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲心理学研究表明,轻松愉快的学习气氛能使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识,它有利于培养学生的学习兴趣。 Shem说,情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要,甚至更重要些。兴趣的培养和发展能使学生有高昂的情绪,饱满的精神和旺盛的学习积极性。学生的学习兴趣不仅能转化为学习动机,而且也能促进学生智能的发展,达到提高学习效果的目的。因此,教师应在课堂教学过程中,不断创造能使学生产生浓厚兴趣的轻松、愉快、生动活泼的条件、环境和氛围,激发起学生学习英语的兴趣。
"教学有法,教无定法"。只有教学形式、思维方法和教学手段多样化,才能实现灵活的教学并保持学生学习的兴趣。一种美味如反复食用也会让人倒胃口。哈佛大学教授,(Dr. Howard Gardner)在他的《心智的结构》(Frames of Mind)一书中提出了"多元智力理论"(Theory of Multiple Intelligence)。他将人的智力分为8种类型:言语-语言智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力、身体--动觉智力、音乐-节奏智力、交往-交流智力、自