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比较文学考试范围.doc

上传人:yixingmaob 2016/6/14 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:A 卷: 最早提出世界文学概念的是__歌德__ 韦勒克、雷马克为代表的美国学派国语则中大学。。。提出___ 文学批评__ 引入比较文学. 影响研究强调文学史的历史的实证方法不同, 平行研究在方法上更侧重艺术哲学的__审美化__ 批评. 西方曾经发生过 4 次世界主义思潮: 时期分别是:1) 中世纪;2)16 世纪文艺复兴;3)18 世纪启蒙运动;4)19 世纪浪漫主义比较文学形象学所着力探讨的形象三重意义是:1) 词汇;2) 等级关系;3) 故事情节名词解释 1. 套话: 是一种对他人进行定义的信息载体, 是对一种文化的高度概括, 是称述集体知识时最小的单位,桃花中包含了非常明显的价值判断。 2. 母题: 是叙事中最小的不可分割的单元, 最基本的意向, 母题和主题的关系是: 主题概念较大都与人物有关系,而母题概念较小都与场面有关。 3. 期待视野: 指的是读者在阅读一部作品时原先的阅读经验构成的思维定式, 或再先结构是个人可能赋予任何文本的思维定向 1. 创造性的叛逆: 翻译不单单沟通了世界各族人民, 为文学的传播提供了媒介, 同时它也是一种文学的再创造。这种“创造性的叛逆“一方面表现在,作品从一种语言组织进入另一种语言组织,会产生不同于原作的一些因素,而原作中的某些因素经过翻译会在另一种语言中逸失。另一方面,在翻译的过程中,译者的理解、风格等一些个人的色彩,会不可避免杂糅进去,表现出创造性的新因素。简答题 1. 为什么说神话原型批评是一种宏观的形式主义批评? 答: 说它宏观是因为原型批评讲的是作品和作品之间的联系, 把眼光放到了整个文学史上, 说它是形式主义是因为原型批评的理论把文学定义为人类的虚构能力, 在这个虚构的叙述中,一切只能发生在故事里和真实的历史是完全对立的。 2. 主题学和一般意义上的主题分析有何不同? 答:主题学是比较文学中的一个部门,而普通一般主题研究则是任何文学作品许多层面中一个层面的研究;主题学探索的是相同主题(包含套语、意象和母题等)在不同时代以及不同的作家手中处理, 据以了解时代的特征和作家的“用意”, 而一般的主体研究探讨的是个别主题的呈现。最重要的是, 主题学溯自十九世纪德国民俗学的开拓, 而主体研究应可溯自柏拉图的“文以载道”观和儒家的诗教观。 B 卷: 1. 西方文学有其共同的传统即两栖传统: __ 希腊__, __ 希伯来__ 2. 巴尔登斯贝耶以后法国比较文学的杰出代表是继他担任巴黎大学教习的__ 梵第根__。他在__ 比较文学__ 一书中全面系统地总结了法国比较文学的成就。 3. 跨学科研究所要比较和涉及的领域有__ 文学与艺术__;__ 文学与宗教__;__ 文学与哲学__ 4. 文化人类学往往运用历史比较的方法, 这种方法被学者弗莱正式从文学的角度, 全面探讨了现代意义的”原型”在文学中的地位与作用, 建立了__ 原型批评__ 1. 平