文档介绍：1、作为一个新老师，你会如何向老教师请教呢？
要点：（1）争取多听老教师的课，从中学到相关的教学方法；
（2）多让老教师去听你讲课，从中发现问题，及时改正；
（3）积极主动的向老教师请教学科上的知识，注意态度端正。
2、在课堂上如果发现学生在玩手机，你会怎么处理？
要点：（1）首先没收手机，继续上课；
（2）课后单独找该学生谈话，对他进行教育；
（3）通知家长。
3、学校组织学生外出活动，你作为组织者，你会怎么做？
要点：（1）制定一个详细、可行的方案；
（2）开展动员大会，将你的方案告知学生，并提出注意事项等等；
（3）活动过程要时刻注意学生的情况；
（4）活动结束后，让学生写自己的感受或者感言等等；
（5）总结此次活动，并向领导汇报。
4、作为班主任，如果你们班的各科成绩都比其他班低，你会怎么处理？
要点：（1）找各科任课老师了解情况；
（2）研究每个学生的各科成绩情况，找个别典型的学生进行谈话教育等；
（3）在全班上开展各种学****活动，如小组互助、一帮一、奖惩制度等。
5、如果你发现学生早恋，你会怎么处理？
要点：（1）单独找该学生谈话，对其进行教育，如：早恋的利害关系等；注意语气！
（2）通知家长，将情况告知家长；
（3）关心该学生，有必要是跟踪学生。
6、对于“女生要留短发”这一制度有何看法？
要点：（1）认同，因为外表美不如心灵美；
（2）不认同，没有必要，学生的自由。
1、请你列举新课程改革倡导的学****方式，并就每一种学****方式加以简单说明。（30分）
【答案要点】
新课程改革倡导自主学****合作学****和探究学****的学****方式。
自主学****意义学****是相对于被动学****机械学****他主学****而言的。概括地说，自主学****就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学****br/>合作学****是指教学条件下学****的组织形式而言的，相对的是“个体学****与“竞争学****合作学****是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学****br/>探究学****发现学****则是相对于接受学****而言的。探究学****的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力。
本题共30分。三种学****方式每一种1 0分，其中说出名称占3分, 学****方式的说明占7分。
2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生” 的情感、心理、生活、学****乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？（30分）
【答案要点】
建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。
建立帮扶助学机制，指导师生、生生互助活动。
利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。
树立班级理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。
开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。
建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。
【评分办法】
本题共30分。以上六个方面