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高考成语PPT课件.pptx

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高考成语PPT课件.pptx

上传人:wz_198613 2021/7/4 文件大小:588 KB

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文档介绍

文档介绍:高考考纲要求
1、成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。
2、成语的正确使用有两个前提:一、准确而全面地掌握成语。二、准确而全面地分析语境。
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3、成语中的语境是经过命题者强化了的语境,是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的,所以要详审语境,注意到其整体性和联系性。要能从句子中找到语境(命题者)的暗示点,找到解题的突破口。
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2016年高考语文成语试题
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2015年高考语文成语试题
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1、望文生义
2、用错对象
3、颠倒谦敬
4、误用褒贬
5、近义混淆
6、搭配不当
7、轻重不分
8、语义重复
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复****策略
一、吃透词义,防止望文生义
熟语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些熟语中的语素含有生僻义,这就造成了熟语理解上的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误。
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1、古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。
文不加点:指文章一气写成,无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号, “点”在这里表示涂改。使用错误。
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2、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
3、三城同创是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。
不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷。使用错误。
首当其冲:指最先受到攻击或首先蒙受灾难,使用错误。
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积累
容易望文生义的成语还有:
明日黄花 屡试不爽
差强人意 万人空巷
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二、用准对象,防止张冠李戴
1、古人中不乏刻苦学****的楷模,悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。
汗牛充栋:形容藏书很多。使用错误。
楚楚动人:形容女子姿容美好,令人动心。
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