文档介绍：以盼望为话题的作文|哦，我盼望的话题作文
“铃——”
随着清脆的上课铃声，数学课代表拿着一叠昨天刚考过的卷子快步走了进来，她一字一板地说：“老师让改错……”她不停地说着，而我却听不进去。发卷了，我心跳得很厉害，手也凉凉的，真不知我得多少分，等待我的又将是什么……
发卷的同学面带笑意地向我走来，我用有些颤抖的手接过卷子，迫不及待地向卷子的右上方瞟了一眼，哦，89分！刹时，一股无法形容的喜悦取代了刚才惶惶不安的心。这些日子总算没白努力：上课，专心听讲；课后，认真复****我终于从不及格的陷阱里跳了出来，89分，对于一个常不及格的人来说进步多大呀！我仿佛看到妈妈忧郁的眼里有了光彩；我仿佛看到老师满意的笑容，并且说上一句勉励的话……
“得多少分？”学****委员在一旁冷冷地问。
“89分！”我有些得意地大声说出了自己的分数，因为通过我的努力，成绩终于提高了，而且有了空前的提高！
“什么？89分！怎么比我还高两分？”她表示出了惊讶，随之脸上又浮现出蔑视的表情，小声地说道：“哼，该不是抄的吧？”
哦，她都说了些什么？她的一番话像一盆冰凉的水无情地泼向了我，使我感到冷，冷得发抖，冷得刺骨，冷得透不过气……
“季洁，老师找你！”
我定了定神，站起身缓缓向老师办公室走去，尽管竭力使我的心平静下来，但还是像十五个吊桶打水——七上八下的。不觉便来到了办公室大门口，大门紧紧地关闭着，我轻轻推门进去，走到老师面前，胆怯地轻声叫了声“徐老师”，便在一旁垂手而立，脑袋低得无法再低了。唉！活像个犯人要受审似的！
“这次考得不错嘛！”老师瞥了我一眼，稍停顿了一下继续说，“这里面，有没有水分啊？！”
“没，没有，老师，我……”我忙解释道。“好了！”老师似乎不耐烦了：“有无水分无关紧要，最重要的是有不会的要来问，千万不可自己欺骗自己呀……好了，你，你回去吧！”
我什么也没说，默默地、轻轻地走出了老师办公室。放学了，我默默地、轻轻地走出校门，一手揣在兜里，一手拎着书包，沿着回家路线的相反方向在僻静的小路上毫无目的地走着。我不敢回家，我不敢再说出自己的分数，因为我怕，怕家长也不相信这分数，这百分之百真实的分数。老师，我的确常不及格，使您纹尽脑汁，我的确作业时常错题连篇，使您费