文档介绍：【狗的趣事教案活动反思】 小班可爱的狗教案反思
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反思， 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。本文是X精心xx关于狗的趣事教案活动反思，希望能帮助到你！
狗的趣事教案活动反思篇一
活动设计背景
本班幼儿是农村幼儿，汉语理解能力较差，所以语言活动中的故事理解能力较差，我设计这堂课的主要目的是让幼儿能在玩中学的基础上理解故事内容，让幼儿参与表演，亲身体验，能用汉语在理解故事的情况下和同伴交流。
活动目标
，愿意表演。
，愿意倾听，能学会简单的语句
，愿意用汉语和小朋友一起表演
教学重点、难点
本节课的教学重点是教会幼儿能用标准的汉语和朋友交流，理解什么是过生日，过生日的时候对朋友说祝你生日快乐
活动准备
，故事图片
，蜂蜜，花生，鸡蛋，牛奶等实物
活动过程
，带表情和动作给幼儿把故事讲一遍。
，鸡蛋，花生等
，让幼儿理解让幼儿有初步理解
，理解故事内容，知道故事的大概意思
，让幼儿学会说祝你生日快乐
，教师指导，让幼儿说出祝你生日快乐等句子
，让每个幼儿有机会表演
教学反思
1、 本节课我认为还是挺成功的，因为幼儿本身就喜欢在玩中学，不喜欢一味的听老师讲，喜欢参与其中，本节课让每位幼儿都学会了句子，理解了故事能容，幼儿本身就喜欢过生日，所以对本节课也很有兴趣
2、 本节课幼儿和我配合的也很好，都能积极参与活动，大多数幼儿都能理解本节课内容，学会新的句子
3、 这节课虽然比较成功，但是仍然有一小部分幼儿不能完全理解，不能积极参与活动，所以下次活动我一定要结合本班实际情况开展，能让所有幼儿积极参与，理解。
4、 我在上这节课的优势主要是我普通话标准，教态自然，能让幼儿和我有较好的配合
5、 如果让我重新上这节课，我会提前了解幼儿的近期过生日情况，在某一位幼儿过生日的时候进行本节课，让幼儿更加有兴趣 学习表演。
狗的趣事教案活动反思篇二
活动：小螃蟹吹泡泡
活动目标：
辨别不同音符的组合，并根据不同的节奏型表现蜂蟹吹泡泡的情景。
活动准备：
1、 根据歌曲情节，设计多媒体软件。
2 、根据软件内音符的不同组合，制作相关的数字音符卡片，并将这些卡片张贴在移动板上。
活动过程：
一、欣赏歌曲，理解歌词
1、 用歌词引出歌表演。
2 、欣赏歌曲《 小螃蟹吹泡泡》 。
3 、理解歌词：说说小螃蟹是用什么方法来表演的。
二、学唱歌曲
1、 跟唱歌曲。重点：学唱16 分音符和附点。
可借助动作来表现歌词内容，体现歌曲的情趣。
2 、尝试用歌声为动画配音。
三、游戏：小螃蟹吹泡泡
1、 用模仿吹泡泡的形式表现乐曲里的节奏型，知附点，8 分、16 分音符，延长音等。
2 、熟悉节奏型后，用不同颜色替换节奏型，按颜色进行表现。
活动：红军装与迷彩服
活动目标：
1、