文档介绍：学雷锋先进集体先进事迹材料
学雷锋先进集体先进事迹材料
有这样一个集体，他 纪律严明、尊师好学、充满活力 ， 在这个集体中，每个人都在 持续 发掘自己的潜能， 提升 自身素质，为这个集体增光添彩 这就是我们的 九七 班。在 本学期， 我们在班主任 李锋 老师的悉心教导下，在班干部团队的精诚团结下，在全体同学积极努力下， 九七 班在各方面都取得了优异成绩。我们班无论月考还是期中期末考试成绩均为年级第一名。文明班级常规考核中也位居榜首，四次均被评为学校文明班级。
一．保护学校环境，践行 雷锋 精神。
我们班正式成立了 雷锋小队 ，雷锋小队里的六名队员每天认真到岗完成 工作，楼道里、草地上、雕塑旁，处处都 能够 看见雷锋小队认真工作的痕迹。他们不光在校内做好人好事，在校外，他们也同样严格的坚守着自己的职责。他们每天早早地来到学校，为班级、为学校做贡献，他们不怕风吹雨打，只要哪里有事需要做，有忙需要帮，雷锋小队一定会在第一时间 协助他人解决问题。这就是我们班的雷锋小队，他们每天早出晚归，认真工作，为的是能够 协助 班集体和学校争得荣誉，所以我们应该向他们学习，无私地为班级，为学校，为广大群众做出贡献。
在班会上，我们还 展开 了 我与雷锋相识 、 我与雷锋同行 、 我身边的雷 锋 和 我与雷锋对话 的主题班会与演讲比赛，同学们畅所欲言，让我们了解了一些关 于雷锋的英雄事迹。除了雷锋小队，班里还有 很多 雷锋小标兵，如 ：牛 牛 昶 昶 、 赵一可 等一些同学，能够在值
日生请假时，主动 协助 他人值日，并能够妥善完成班里的重要工作。班级活动受到了广大师生一致好评。
二 、严明的班级组织管理。
没有规矩不成方圆，要想让班级生活变得井然有序，就必须要有完善的班级管理制度。本期利用《 九七班 班规》，建立奖惩机制，激励学生做好常规。在老师的引导下，建立《 九七 班个人常规管理方案》，也进一步约束了学生的日常行为，包 括纪律、出勤、卫生、日常表现等等。一年来，班级常规管理收到了较好的效果，学生科的量化管理考核位居年级前列，学生的日常行为也得到了好的规范，养成了较好的生活习惯。各种班级工作都有条不紊的 实行 着，为班级的顺利前进打下了坚实的基础，让班级朝着优秀班集体 持续 迈进。
三 、精诚团结的班干部团队
一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部团队。班干部作为联系老师与学生的桥梁，作为老师的助手，他们的工作 水平 的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班拥有新颖独特的三 人班长团队，班长之间分工明确，这使得班长能更好的起到统筹全局的作用，能够更好的管理好整个班级的各项事务，领导班级更快的向前迈进。各科科代表和学习委员也都尽职尽责的履行自己的职责，对学习有困难的同学都会主动上前帮忙，这为我们班形成勤奋好学的优良学风打下了基础。卫生委员也同样认真负责，每天都会督促好值日生做好当天的卫生清扫工作，为班级创造了一个良好的卫生坏境。班干部 们各个以身作则，
正是有了他们的 持续 努力 ， 班级才得以蓬勃发展。
四 、营造 温馨有序的寝室环境
在 本 学期 我们 制订《 九七 班班级寝室常规管理方案》，建立奖惩机 制，激励学生做好寝室常规，包括铺床，叠被，内务整理，