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校园足球征文手抄报方案.docx

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校园足球征文手抄报方案.docx

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荣新小学“快乐足球”征文活动方案
一、活动宗旨
为发挥校园足球的育人功能,丰富我校的足球文化内涵,激发广大学生的足球兴趣,使学生从中学习感悟人生及观察生活、思考生活的能力。
二、参加对象
我校3—6年级学生
三、征文主题
快乐足球
四、活动要求
欢迎3-6年级学生积极参与,写一篇300—500字左右的作文,题目自定,文章体裁不限。结合自己踢足球的经历,观看足球比赛的感受,练习足球技能的体会,参加足球游戏活动的心情等等,进行创意作文。
五、日程安排
10月10日:进行宣传动员;
10月20日(周四)前:学生积极进行创作,将电子稿和手写稿同时上交给班主任老师;
10月25日(周五):3-6年级的各年级语文老师选出优秀征文,名单上报教导处;
10月28日(周一):学校审核,确定获奖名单;
11月1日:宣布奖项并颁奖。
六、奖项设置
本次活动各年级各班分设一等奖两名,二等奖五名,三等奖十名
荣新小学校
2016年10月
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荣新小学校
“足球,我的梦”手抄报评比活动方案
活动目的:
为了推进校园足球文化,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的足球气氛,
尽情展示我校足球活动的风采, 大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺
术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。
活动时间:
2016年9月28日----2011 年10月15日
活动对象:
四、五年级全体学生
活动内容:
一、比赛要求
手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距 2厘米,左右页边距
厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
二、参赛形式
1、以年级为单位,进行参赛。
2、每班交作品10份。
三、版面要求
、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留
有空处,赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
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