文档介绍：幼儿园计划总结—幼儿园建立规划方案
　　一、指导思想
　　以党的“十七大”精神和《国家中长期教育改革和开展规划纲要（2010-2020年）》为指导，以大力开展农村学前教育工作为重点，以创立活动为载体，以加强我镇中心幼儿园根底设备建立和人员队伍建立为根底，以农村学前运转机制改革为动力，改善农村学前教育办园条件，提高我镇中心幼儿园效劳水平和治理才能，促进我镇学前教育的普及化、标准化、平衡化和优质化。
　　二、规划背景
　　1、我镇中心幼儿园所在地教育开展背景环境分析
　　五府山镇位于上饶县南部，武夷山北麓，东邻本市广丰县，南接福建武夷山市，西连铅山县，北靠本县上沪镇、四十八镇、铁山乡。全镇方公里，，距上饶县城50公里，建制为镇场合一，下辖七个行政村和一个居委会。
　　农业是我镇主要产业，居民主要收入来源于农业和劳务输出，农民人均收入约3200元，接近全低，且开展缓慢。
　　2、学前教育开展现状及趋势分析
　　截至2010年12月，全镇有学龄前3——5周岁适龄幼儿660人，幼儿园二所，在园幼儿120人，老师6人。均为民办幼儿园。民办幼儿园总投资约15万元，园舍总占地面积约500平方米，总建筑面积300平方米。均为租用民房作办园场地。设备主要有中型活动设备及玩具，教学设备主要有电视机、VCD影碟机，全镇构成了以民办幼儿园为主体的学前教育格局。
　　但是目前学前教育办学条件差，水平低，开展不平衡。政府财政投入几乎是空白。
　　（二）学前教育方向和趋势分析。将来3年我镇规划在园幼儿330人，分小班、中班、大班三年制办园体制，计9——12个教学班，全镇毛入学率达50%；规划老师24人。
　　目前五府山镇幼儿园现状与学前教育需求差距非常大，已经不符合教育开展的要求，按照党的十七大精神和《国家中长期教育改革和开展规划纲要（2010--2020年）》为指导，下一步的工作要加大力度建立好中心幼儿园，扩大规模，满足社会要求，效劳于群众。
　　三、规划时间
　　2011年--2012年
　　四、规划目的和建立内容
　　（一）总体工作目的
　　我镇中心幼儿园充分利用学校的有力资源，大力开展学前教育。通过幼儿园治理机制、园舍建立运作机制、经费筹措机制等机制创新，加强我镇中心幼儿园根底设备建立和人员队伍建立，提高我镇幼儿园效劳水平和治理才能，实现办好1所标准的占地面积3亩的公办镇中心幼儿园，100%的村小办有学前三年教育机构的目的。