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文档介绍：大学生课堂现状
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热动本122
大学生课堂现状
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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组长:黄涛
组员:夏永锋 凌舜 朱泽兴 牟文亮
大学生课堂现状
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社会在变，人也在变。古时候人们以读书为作为人生的追求。而现在各种各样的事物充斥着社会，人们的想法也多了，所追求的东西也多样化了，，大学生课堂问题行为表现多样，频率增多，这严重影响了大学生知识底蕴的积累和能力的发展,，而对大学生的课堂问题行为研究较少。
大学生课堂现状
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（1）了解大学生的课堂情况。
（2）了解大学生对课堂的认识
（3）了解大学生课堂现状, 在调查大学生课堂现状的基础上，对其成因系统分析
(4),培养出更多的高素质人才
大学生课堂现状
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一,学生
二,老师
大学生课堂现状
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大学生课堂现状
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大学生课堂现状
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