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文档介绍:学期的自我总结
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学期的自我总结
学期的自我总结
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学期的自我总结1
  这不管怎样,这一年我们有过成功,有过失败;有过笑容,也伴过泪水,度过磨合期,总的来说,我们班是优秀的,这个班集体是可爱的,我们的未来会更加精彩!
  一学年的班长经历就快结束,但我还是想在这份总结后多说点什么,写一些具体的真实的感受:
  细想一下,一路走到今天,好像都是由最初军训的一个负责人引起的,在这里真的要感谢班主任给我这样的机会,否则之后的一切都不会发生,没有负责人,我不可能当上班长,没有班长,我这一年就不会收获这么多,所以有时想想自己是幸运的,感谢给我机会支持我的人。
  想想刚当班长是很胆怯的,干什么小心翼翼害怕出错,怀疑自己会干得不好,后来就放开,放手去干,相信自己能做好。一学年的接触,让我感觉到,这个班是一个不简单的班级,整体看来,好像班上同学都很安分,但事实上,这个集体里每个人都有各自的个性,都有着自己的梦想,通过融入这班级,我庆幸我对这个班级比班上其他人有更多的解。
  男生相对于女生算是一个弱势群体,上课时喜欢坐后面,喜欢静静的看着班里的女生大展风采,话语不多,但需要出力活时,他们也总是默默的走在最前面,颇有点主力的作用,不过后来也渐渐融入,他们也会走上班会主持的讲台,也经常跟女生一起排话剧。
  这就是我们班的同学,各有各的梦想又有着自己独立的个性,各式各样的人才辈出,他们不屈服,但同时又相互融合着帮助者进步着,写完他们,仿佛感觉他们的身影一个个在我面前跳动,正是这一群人在这一年给我工作上的支持,成为英语10801班的班长,我想我是幸运的。现在越来越感觉我们班有种家的感觉,现在越来越离不开这个家。
  经过这一年,我确实收获很多,记得开学时班主任讲:“当过班长、团支书的人,你会发现他们与其他人不一样。”当时还觉得不以为然,现在恍然回首,才发现自己好像真的在慢慢改变,想法在变,看问题的角度也在变。其实觉得苦觉得累的时候,不是没想过放弃,但真的庆幸自己最后坚持下来。同时也有一些感悟:
  ,所谓的能力大小与否不是最重要的,最重要的是要有责任心,怀着责任心,你就一定会把事情办好,就算不能做到出色,但结果肯定不会差;
  ,也不要因为它太小而不去认真对待,用心做事,认真对待,很多事情,当你当时在做的时候,你或许并不知道它会给你带来什么,但是不要忽视,要认真去做,让认真诚为一种习惯,你会收获很多;
  ,所谓的不简单,就是把简单的事情坚持下去,坚持到别人都放弃你还在坚持就是不简单。累和苦具有阶段性,挺过就海阔天空。
  ,就是让他们自己参与组织当中,让他们自己成为主角。
  ,以免日后需要收集材料时麻烦;
  当然,当一年班长之后,也明显感觉自己有些方面做得不够好,具体体现如下:
  ,后期办事效率不高,原因就是在最开始的时候我没有把班委的纪律抓好,平时嘻嘻哈哈没当回事儿,不想搞得太严肃,结果后来想纠正就已经纠正不过来,在最开始出现问题的时候没有及时解决;
  ,尤其是外游机会为同学们创造的不多;
  ,万勇通过纸条形式提出可以为我们班自己写一本书,我当时感觉有点不太切合实际就没怎么当回事儿,现在想想就挺后悔的,如果当时就采纳开始写,到现在那本书应该很丰富,一本记录我们成长的书就会这样诞生;
  一路走来,一路付出,一路收获。我们就这样走过我们的大一,有这样的一群人,我相信英语10801班的明天会更加美好!
学期的自我总结2
  大一上半学期自我总结作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
  学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
  ,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与

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