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xx学院网络安全教育案例
随着网络的快速开展，人们获得信息的渠道大大拓宽，速度迅速提高。然而，遗憾的是，有些人不能够正确使用网络，甚至天真的以为可以在网上随意自我发挥，发表任何言论而不会受到惩罚！从某种角度说，这是一种法律意识淡薄的行为。网络世界虽然是虚拟世界，但更是一个真实的公共信息交流平台，我们上网的每个人都是真实地存在于网络这个平台，要对自己的言行负责任，甚至是法律责任。因此，网络应该成为广阔学生交流思想，获取知识的园地，成为校园文明建设的阵地，而决不能让它变成加速人们精神家园荒芜的毒剂！正确合理的使用网络是每一位重邮学子义不容辞的责任！
对此，我们搜集整理了我院与其他高校的局部网络违纪典型案例，将其编制成网络安全教育警示案例。希望全体同学能从中吸取经验教训，并引以为戒，共同倡导文明上网，共建网络健康家园。
校案例
案例一：某因公布学校还未公布的新生被全院通报批评处分
2002年8月25日, 暑期留校的xx学院xx因为心情烦闷,用一软件搜索校园网允许匿名登录FTP主机,结果在某一主机上(经查为学校招生办公室主机)发现了未经公开的2002级新生,出于好奇该生将此下载,,意识到了的性,同时也意识到了自己行为已侵犯了他人的隐私,于是立即关闭服务器,想阻止的流传,但是此时已有十多人从该生处下载了,并有人上传到了软件中心,还有局部粘贴到了BBS,造成了学校招生录取工作信息的泄露,侵犯了他人的隐私权.
xx的行为违反了<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>,但鉴于其能与时意识到自己的错误,,根据<<学院关于学生网上违纪行为处理的规定(试行)>>第十四条之规定,现给予xxxx学院通报批评处分.
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【点评】大学生应加强校规校纪的学习，严格遵守学校规章制度，更要提高法律意识，防止犯下不必要的错误，以此警醒同学们，在网络上发布消息时，应注意发布容获取的合法性，应认识到其容是否属于泄露，是否侵犯了他人的隐私权。
案例二：万某因扭曲有关“非典〞的事实受严重警告处分
2003年5月4日下午，xx学院万xx同学在校园网BBS上看到有关“非典〞问题的讨论，对有关道听途说的谣传，不但不制止，反而不加思考妄加评论，说一些不负责任的话，造成不良影响。事后，经教师的教育和帮助，该同学能认识自己的错误并与时作出深刻检查。
根据《学院关于学生网上违纪行为处理的规定〔试行〕》第七条之规定，给予万xx同学警告处分。
【点评】真实性是信息的关键，凭空捏造、散播与事实相悖的消息性质十分恶劣。在“非典〞肆虐全国这一特殊时期，随意捏造、散播谣言极易引起全民恐慌，不利于稳步推进各项工作，更不利于国民经济的开展。警醒同学们：做一名懂文明、懂礼仪、有道德、有素养的当代大学生，要有高度的责任感，要对自己负责，对他人负责，对社会负责，谨言慎行，注意自己的一言一行与其带来的后果，每个大学生必须给予高度重视。
案例三：费某、喻某两同学造谣双碑特钢厂暴动被全院通报批评
2005年10月8日晚，xx学院费x接到其同学的短信称：双碑特钢厂有暴动发生，还有人死亡。于是在我校BBS论坛 Chungking版发了标题为：“双碑特钢厂暴动〞的帖子。喻x听到同学说在网上看到有关重钢厂暴动的帖子，喻x没有经过证实，便在我校BBS论坛InterNews版发了题为“重钢惨案〞的帖子。费x、喻x两位同学在BBS上散发不实言论，引起骚动事件。事后两名同学认错态度端正，写出了较深刻的书面检查。
针对以上事件，为了严肃校规校纪，教育本人与广阔学生，根据《学院学生纪律处分实施方法》第二章第二十六条对网络违纪处分规定第一条，经学院研究决定给予费x、喻x两名同学全院通报批评处分。
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【点评】当下网络是网友们获取信息的重要途径，由于网络的方便性、快捷性、广泛性，各种虚假信息能够在短时间被迅速、广泛传播，产生极其恶劣的影响。警醒同学们：无中生有、传播虚假信息，不仅会对当事人造成恶劣影响，更是对自己言行不负责任的表现，我们应引以为戒。
案例四：黄某等四名学生因网上冲突引发打架斗殴被处分
2006年12月28日晚，xx学院学生黄x与学院学生丁xx在网络对战游戏中发生口角，在网上对骂过程中，黄x从丁xx处获知丁所在寝室，随即冲到丁xx所在的25栋429