文档介绍：(完整版)小学家校共育方案
(完整版)小学家校共育方案
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小学家校共育工作计划
家校交流是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系交流的有效门路，所以我校依据上司要求，并联合学校实质，为进一步增强学校与家庭的联系，决定进一步细化家校联系的方法，使用家校联系册，以使家校联系更规范，更完美。特拟订以下实行方案：
一、指导思想
家校共育是现代教育中一个重要构成部分，踊跃发挥家长委员会交流、服务、参加、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育密切配合，形成协力。经过实时与老师、学校和家长的交流，扎扎实实地工作，增强自己建设，展开多种活动，讲究实效，增强科学管理，努力办妥家长学校，提升家庭教育水平，促使家校联系，广开社会育人渠道。踊跃建立家庭、学校、社会一体化的教育系统，全面推动素质教育，培育品学兼优的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、实行目标
1、经过家访活动起到交流家长和学校的作用，保护学生身心健
康，增强学生的涵养，培育学生优秀的行为****惯、学********惯、文明礼
貌****惯和卫生****惯，使学生未来有能力解决纷纷复杂的问题和困扰。
2、解放思想，转变观点，坚固建立正确的学校与家庭的联系观
念，努力扭转在家校联系中的 “纯真电话联系 ”，以及向家长 “起诉 ”的
不良偏向，确实提升家庭联系质量，推动家校合作教育的实行。
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3、在重视德育教育的同时，增强能力的培育，达到 “育分又育
人”的目的。把学生养成教育融入各学科教课之中，使****惯养成与能
力培育齐头并进。
4、学****推专家校联系新的教育管理模式，发掘教师潜能，发挥
教师的主动性、创建性，促使教师的专业化成长，培育研究型、改革
创新性教师。
5、增强学生的德育管理，在教课、管理、生活各个层面提升学
生的整体素质。促使学校优秀教风和学风的形成，逐渐形成教风正、
学风浓、踊跃自主合作学****踊跃进行商议的优秀民风。
三、实行步骤
1、利用全体老师会议，班主任会议等交流家校共建的经验和班
级工作经验，也给老师们搭建一个相互交流、相互学****的平台，探究
班级工作的新方法，扬长避短，确实解决班级工作中存在的问题，共
同提升教育学生和管理班级的能力，更好地促使班主任的班级管理工
作，进一步提升学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性，推动
学校迅速发展。
２、完美家长学校组织机构，在完美学校家长委员会组织的基
础上，建立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。
3、拟订改正家长学校章程，明确家校合育的指导思想、考勤制
度等，帮助家长明确 “家校合育 ”的含义及功能，改正确立家长委员会
成员名单。
4、进一步增强与家长委员会成员们的联系，听取委员会成员意
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