文档介绍：1 /5 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 自我思想品德总结 011 年思想品德国培计划学****心得体会通过参加国培计划的学****在培训中有收获、有辛劳、有欢笑,更有颇多的感慨,现在就结合本人从事思想品德教学谈谈自己的一些心得体会: 一、树立终身学****的观点。作为教师,特别是思想品德课教师,需要的不仅仅是书本上的专业知识,更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好, 更加的吸引学生,就必须提高自己的个人素质。新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学****的目标,实现自身的可持续发展。广博精深的专业知识,是做教师的根本条件,为此,教师必须树立终身学****的意识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学相适应的多元化的知识结构;教师的眼界要进一步拓宽,要对人类与自然、人类的历史与未来有更深入的洞悉,并把这种洞悉的方法和能力传授给学生;教师要善于以各种不同的方式与外界进行 2 /5 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 全方位的交流,将社会的细微变化及时准确地传导给学生。学****不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。同时要把学****贯彻在自己的教学实践中,将学****与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。今后我们要继续充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学****资源和学****空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学****和教育理念,以适应教育改革的浪潮。二、思想品德教学必须转变思想观念。我们现在大力提倡教育现代化,而教育现代化方面内涵,其中既包括教学设备,管理设备等物质条件的现具有多代化,也包括思想品德教学思想和管理方法的现代化。对于思想品德课教学来讲,最迫切的,最具根本性意义的还在于实现教育思想观念的现代化。长期以来,由于思想品德课远离学生实际,使学生普遍失去了学****兴趣。从教学效果看也不尽如人意,往往出现考试成绩与学生实际政治思想水平两张皮的现 3 /5 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 象,即人们通常所指的高分低能。比如一些学生平日思想品德课成绩优异,而参加集体活动时也总是躲躲闪闪,缺乏集体主义观念和集体荣誉感。还有一些学****成绩较好的同学之间常互相嫉妒,搞不团结,显示出他们身上缺乏团结互助精神和广阔的胸怀。诸如此类,就根本原因来说,都是因为我们的教学指导思想偏颇所致。一般来讲,现在许多学校的思想品德课教学只满足以下两个方面:让学生