细菌 (2)课件课件精选课件.ppt

文档介绍：关于细菌 (2)课件
第一页，本课件共有33页
第二页，本课件共有33页
跟着科学家的思维走
列文•虎克是怎样发现细菌的?
细菌的发现者
列文•虎克——
第三页，本课件共有33页
列文虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜
第四页，本课件共有33页
微生物学之父----
新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？
自然发生论
细菌是由肉汤自然产生的
巴 斯 德
几天后
细菌是由原来已经存在的细菌产生的
巴斯德
第五页，本课件共有33页
教学目标
记住细菌的主要特征
初步学会使用高倍镜观察细菌的形态
第六页，本课件共有33页
自主学****br/>一、读第一遍课文，本课从哪三个方面讲述了有关病毒的知识。
二、打开《自主创新》自学探点一、二、三（10分钟后小组内交流，小组内不会的问题，在课本上标出来。可问老师解决）交流完毕后：5分钟的背诵记住这些知识点
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师生一起学
探点一：细菌的形态和结构
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电镜下头发上看到的细菌
高倍显微镜下针头上的细菌
细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大
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球状
杆状
螺旋状
电镜下的细菌三种形态
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