文档介绍：Module10 Unit1 Only drink clean water!
教学目标
知识目标:认识并使用thirsty, bring, way, 以及祈使句和It’s fun to…句型。
能力目标:
(1)培养学生掌握合作学习的方法。
(2)利用多媒体课件拓展课程资源,培养多元智能和语言综合运用能力。
(3)发散学生的思维,锻炼学生的快速反应能力。
情感目标:
激发学习的积极性,培养对英语学习的兴趣。
2,培养学生的竞争意识,和积极上进的学习生活态度。
3,培养学生寻找、感受生活中的乐趣,养成健康的生活习惯。
学生分析
学生已经步入六年级,思想都发生了很多改变,学习积极性不是很高,尤其不爱发言。但是他们在六年的学习学习生活中积累了很多英语知识,如果能够调动他们的学习积极性会收到良好的效果。
教学媒体
(1)小学六年级英语教材
(2)自制的幻灯片课件
(3)CD -ROM
(4)毽子、篮子、水等实物
教学流程
I 热身复习,激趣导入
1, Greeting
2,Free talk:What do you often do? Do you often…?Is it fun? What food do you love to eat?What do you like to drink when you are thirsty?
(激发学习兴趣, 复习食物、饮品词汇。)
3,Teach the words thirsty and drinks.
4,Leading-in: I’m thirsty now. Can I drink this water? Why?
(谈论与本课相关主题,从而引出This water is very clean. Only drink clean water!导入新课。)
II 课文教学
1, Watch the CD ROM thinking What do they want to do? Then answer. (整体感知课文内容。)
2,Listen, repeat and think: What happened? What is fun?
3, Practice reading and try to find answers.
4, Answer questions and learn new words and expressions.
bring
way
It’s fun to drink this way.
(通过展示不同动物有趣的喝水方式帮助学生理解。通过喝水、踢毽子活动引导学生运用It’s fun to…this way. 句型)
III 巩固练习
1. Look and say. (通过课件,练习用It’s fun to…。)
2. Have a match.