离群的小鸡.docx

文档介绍：教学目的:
　　1．观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。
　　2．懂得不能随意分开大人世或集体。
　　活动准备：
　　1．图片
　　2．立体小鸡
　　活动过程:
　　（一)出示图一，幼儿仔细观察，提问
　　1．教学目的:
　　1．观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。
　　2．懂得不能随意分开大人世或集体。
　　活动准备：
　　1．图片
　　2．立体小鸡
　　活动过程:
　　（一)出示图一，幼儿仔细观察，提问
　　1．这是什么地方?草地下有谁？
　　2．鸡妈妈带着小鸡在做什么?
　　3．鸡妈妈对小鸡们怎么说?
　　4．小鸡们跟着妈妈,小黄鸡怎么做?
　　(二）出示图二
　　1．小黄鸡走致电了什么地方？谁来了？
　　2．野猫想干什么？
　　3．小黄鸡怎么做?
　　（三)出示图三
　　1．谁赶来救小黄鸡？
　　2．鸡妈妈是怎样救小黄鸡的？
　　（四）出示图四
　　1．鸡妈妈对小黄鸡说什么？小黄鸡是怎么说的？
　　2．以后小黄鸡会怎么做呢？
　　二、老师把四幅图片连起来讲一遍,问：
　　1．小黄鸡为什么会差点被野猫捉住？
　　2．分开大家的小鸡还可能会遇到什么危险的事？
　　三、游戏：母鸡和小鸡
　　老师小母鸡，幼儿当小鸡,母鸡带着小鸡到草地上捉虫吃，老师随时变换位置，看幼儿是否会主动跟随随，并招呼及时跟随的幼儿，妈妈在这儿,宝宝快过来。（精品文档请下载）