文档介绍：两位数加一位数（进位）加法重难点思维导向图
两
位 “进位"的必要性
数
加 24+5= （口算和小棒图）
一
位 引出例题感受进位的必要性
两位数加一位数（进位）加法重难点思维导向图
两
位 “进位"的必要性
数
加 24+5= （口算和小棒图）
一
位 引出例题感受进位的必要性
数
进
位
加 借助小棒打捆，建立“进位”的直观表象
法
重 引出10个一就是1个十
难
点
突
破
针对加法“进位"的问题，可进展如下专项训练
46+7=
3，38+4= 2，9+19= 8