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初中校园科技创新之星个人事迹材料800科技创新之星主要事迹.docx

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初中校园科技创新之星个人事迹材料800科技创新之星主要事迹.docx

文档介绍

文档介绍:初中校园科技创新之星个人事迹材料800 科技创新之星主要事迹
第一篇、个人事迹-科技之星
初中校园科技创新之星个人事迹材料800
个人事迹
浩瀚无垠的世界长空中闪烁着无数灿烂耀眼的星星,科技之星是其中最耀眼的一颗。踮起脚尖仰望那颗最苦思冥想,一不小心把电路板焊坏了我们一起熬夜重做。硬件,软件,编程,实验,实验再实验,终于我们的小车会跑了!赛道上我们三个人紧紧拥抱在一起大声欢呼:”我们成功了!”终于等来了2013年7月8日——我们代表学校奔赴东北大学秦-皇岛分校参赛“第八届‘飞思卡尔杯’智能汽车竞赛”的日子。一周的比赛是紧张而又激烈的。赛场上我们原本自愧不如的各色外表精美的小车竟然冲出了赛道,而我们的小车竟然成功到达了终点。,在来自全国各地高校的参赛队伍中我们取得了三等奖的成绩。虽然与二等奖擦肩而过有些遗憾,但是我们努力了,,因为它告诉我们我们要学习的更多,我们还可以做得更好。
部分参赛照片如下:
参赛证
奖证书
(2)全国大学生电子创新设计大赛智能车照片
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。
2013年的暑假我放弃了与亲人团聚的日子,我留在了学校参加了为期两个月的培训。Xx的夏天是干燥闷热的,而我全心沉浸在电子的世界里,忘却了额头上的汗珠。每天6点起,有时候1点才睡。我学习了《OpAmpsforEveryone(运算放大器合集)》、《ModernControlSystemsAnalysisandDesignUsingMatlab(基于MATLAB的的现代控制系统分析与设计)》、《practicalPIDcontrol(经典PID控制)》、《LabVIEW宝典》、《C和C指针(第二版)》等很多高级工程师的著作。奋斗了一个暑假,我收获了终身受益的知识财富。
2013年10月参加“全国大学生电子创新设计大赛”获得了优异成绩(证书还未下发)。电子设计大赛参赛徽章:
第二篇、科技之星事迹材料
初中校园科技创新之星个人事迹材料800
事迹材料
XXX是XXX的大三学生。在常熟理工的每一年中,他始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,他始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃;对社会真诚奉献、不计名利。正是拥有这份热情,他从未放弃对学习的热爱,在班级中尽职尽责,在实验研究中勇于创新。XXX思想上进,学习刻苦,全面发展,符合新时代优秀大学生的标准。在忙碌而又充实的大学生活中,他一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
在人才济济的大学校园中,XXX始终信守“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。在XX老师的悉心指导下,再加上他自己的潜心研究,“功夫不负有心人”,他在2011这一学年收获颇丰:在2011年的“动感地带”杯常熟理工学院第四届大学生电子设计大赛的基于单片机的万年历设计比赛中,XXX荣获校级二等奖。在江苏省机器人比赛之机器人武术擂台赛中,荣获得了省级的亚军;在“华能环保”杯常熟理工学院首届智能车竞速大赛—光电组比赛中获得校级鼓励奖,该次比赛中他和他的队友们由XX和XX老师辅导;在2011第六届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛—摄像头组中荣获华东赛区二等奖。“胜不骄,败不馁”,这是XXX始终信奉的警句。他一直努力地做实验,研究、创新,不断突破自我。在2011年中国智能机器人大赛暨ROBOCUP公开赛之机器人武术擂台赛无差别组非标准平台中,XXX夺得了国家级的一等奖。在第十二届“未来伙伴”杯智能机器人大赛中荣获“家用吸尘”机器人大学组冠军。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。他尝试创新,他坚持创新。
在近几年的大学学习中,XXX锻炼了较强的动手能力和实X践能力,具备较强的分析能力;多年团队合作培养了他勤恳踏实的工作作风。创新实验室不仅丰富了XXX的课外生活,使他的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了他与他人和谐相处,认真、耐心处事的良好态度。XXX在学业、学科竞赛与社会实践中均有优异的表现。
虽然XXX是创新实验室的一员,平时实验让他忙的不可开交,但是他依旧努
力配合

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