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第 2 页共到比较抽象的，老师就联系工地让我们实地学****br/>　　尽管如此这门课程还是不太简单学会，我们在识图后还得懂施工工艺、熟识定额、及相关计算规则。为此老师通过让我们作肯定量的工程预算，通过做题来提高我们的应用定额及规则的精确性。
　　在教学过程中，我系既重视直观教具的运用，还尽可能地让学生参与实践操作活动，不但有老师的演示，还有我们的亲自操作。运用我们多种感官参与学****活动，才可能使全部学生获得比较充分的感知，才便于储存和提取信息。教学中，老师给我们供应了更多的机会让我们动手操作，使我们在动手操作的活动中，获得学问。
　　为此，我们还开了预算软件课;通过手算与机算的学****大大提高了我们的计算速度，同时将手算与机算有机结合优势互补;使我们在就业日趋严峻的状况下，顺当就业。学院开设专业就是以市场为导向的，市场需求更高水平的预算人才，我们肯定要努力学****学好专业。
　　在毕业前一学期我系支配预算大作业和实****这就为以后就业打下坚实的基础。老师对我们要求相当的严格，我们的作业往往是改了又改;老师说了肯定要让社会满足才行，预算来不的半点马虎，预算就是靠精确性、预见性来服务于管理的。
　　预算很重要，是工程投资和收费的标准。通常老板们很重视造价人员。缘由很简洁，你要是工作出了问题就意味着，他可能少赚几十万，或者白花了那么多钱。为了给自己节约，造价人员的待遇必定要高些。

　　在建筑行业里造价人员还是比较有发展的，首先属于技术人员，工作环境相对好，接触的人都是管理层。其次，造价人员结合实践阅历，是很有发展前途的。许多有实力的造价人员都是在驾驭工程经济运作的基础上，发展成胜利的经营者的(一半以上的项目经理)。这也就是通常说的造价转经营。造价人员的基本技能是识图和算量，会算量就要求你必需懂得施工的技术，这样几年下来。可以说基本具备了建筑行业独当一面的实力，所以学****起来信念百倍!
　　我们有很好的师资队伍，漂亮的校内环境，和谐的学****氛围，预算这一专业符合市场要求;值得我们倍加努力，用学问成就幻想。
　　预算课程设计心得体会(二)　　市政工程概预算不仅是工程投资经济效果的一种技术经济文件，也是确定市政工程预算造价的主要形式。同时，它又是一项政策性、技术性、经济性很强的学科。为了让我们把理论和实际工程更好的结合起来，提高自己的动手实力，分析问题和解决问题的实力，学校对我们进行了为期两周的市政工程概预算的课程设计。
　　以前从未接触过概预算课程设计，所以一听到老师说这个名词的时候心里很慌，不知从何做起。由于最起先没有借到定额，也不知道该怎样计算，所以动手的时候感觉心里有点乱，有点急。但是后来渐渐地调整了心态，把一切困难都化为动力。我们课程设计的题目是