文档介绍：活动名称：小鸡的花园
活动目的：1、尝试用多种图形有规律地组合拼贴成不同造型的花朵。
2、体验为朋友着想的快乐。
活动准备：PPT制作、小鸡的花园背景图一副、音乐。
活动过程：一、帮助小鸡。
小朋友，你喜欢蝴蝶活动名称：小鸡的花园
活动目的：1、尝试用多种图形有规律地组合拼贴成不同造型的花朵。
2、体验为朋友着想的快乐。
活动准备：PPT制作、小鸡的花园背景图一副、音乐。
活动过程：一、帮助小鸡。
小朋友，你喜欢蝴蝶吗？为什么？请说说喜欢它的理由。
在农场里有一只小鸡，它很喜欢蝴蝶，想和蝴蝶成为好朋友，它会怎么做呢？
它买了一罐花蜜送给蝴蝶，说：“我想和你成为朋友，这是我送给你的礼物。”蝴蝶说：“谢谢你，好朋友。”过了几天，小鸡又带来了一大束鲜花想送给蝴蝶：“蝴蝶，这是我从农场里摘下来的鲜花，送给你。”（精品文档请下载）
蝴蝶喜欢吗？为什么？
蝴蝶说：“我不喜欢你把农场花园里的花摘下来送给我，因为美丽的花是我的家，你把鲜花都摘了，我就没有家了。”（精品文档请下载）
小鸡说：“对不起，如今我知道了喜欢朋友就应该要为朋友多想想。”小鸡决定为它的好朋友蝴蝶建造一个大花园，我们一起来帮助它吧。（精品文档请下载）
二、观察神奇的花。
1、小鸡要在农场花园里种下神奇的花，我们来看看神奇的花，一共有几朵？
2、这两朵神奇的花有什么机密？请你猜一猜。
（花瓣是有规律地间隔排列的、花瓣是双色重叠的）
3、花瓣怎么会双色重叠的呢？（把大的图形贴在下面，小的另一种颜色的图形贴在上面，这样花瓣就会有两种颜色）（精品文档请下载）
3、请小朋友也来种神奇的花吧。
三、种神奇的花。
1、请小朋友每人拿一块草坪种上神奇的花，注意花要有花心，周围有美丽的花瓣，
还有花的茎和叶子。
2、幼儿操作。观察幼儿贴的花瓣是否有规律，有重叠？
四、蝴蝶欣赏花。
1、请小朋友把种好的神奇的花放到前面来。
2、哇，多美丽的花园啊，请你们说说你最喜欢哪朵花？为什么？
3、蝴蝶也飞来了，蝴蝶说：“如今让我来欣赏一下，我最喜欢的是这朵花，因为它颜色鲜艳，又有规律。我喜欢这朵花，因为这朵花的花瓣有两种颜色。（精品文档请下载）
我好喜欢这个花园，谢谢你小鸡，谢谢小朋友们。