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高中生物 基因工程.ppt

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高中生物 基因工程.ppt

上传人:相惜 2022/2/20 文件大小:2.32 MB

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高中生物 基因工程.ppt

文档介绍

文档介绍:§1-1 DNA重组技术的基本工具和基本操作程序
专题1 基因工程
精选课件
一 基因工程的基本内容
主要内容
(一)基因工程的概念
(二)基因工程的基本工具
(三)基因工程的基本操作程序
(四)基因工程的(补充内容)
编码区
非编码区
非编码区
与RNA聚合酶
结合位点
内含子
外显子
启动子
终止子
编码区上游
编码区下游
真核细胞的 基因结构
编码区
非编码区
外显子:能编码蛋白质的序列
内含子:不能编码蛋白质的序列
:有调控作用,上游有启动子,下游有终止子
非编码序列:
包括非编码区和内含子
精选课件
原核细胞
真核细胞
不同点
编码区是
_____的
编码区是间隔的、_____的
相同点
都由能够编码蛋白质的______和具有调控作用的______区组成的
原核细胞与真核细胞的基因结构比较
连续
不连续
编码区
非编码
精选课件
四个基本步骤:
三、基因工程的基本操作程序
1)提取目的基因
2)目的基因与运载体结合
3)将目的基因导入受体细胞
4)目的基因的检测和表达
精选课件
目的基因
目的基因是人们所需要转移或改造的基因。
如苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,还有植物的抗病(抗病毒、抗细菌)基因、种子贮藏蛋白的基因,以及人的胰岛素基因、干扰素基因等。
供体生物细胞
取出DNA
用限制酶剪去多余部分
目的基因
限制酶
精选课件
1、目的基因的获取
1〉目的基因主要是指______________________
编码蛋白质的结构基因
请举出三个以上的例子
2〉获取目的基因的常用方法
(1)从基因文库中获取
(2)利用PCR技术扩增
(3)人工合成
精选课件
概念:基因文库
(gene library)
基因组文库
部分基因文库(如cDNA文库)
将含有某种生物不同基因的许多DN***段,导入受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因,称为基因文库(gene library)
精选课件
基因组文库:
基因文库中包含了一种生物所有的基因,这种基因文库叫做基因组文库.
部分基因文库:
基因文库中包含了一种生物的一部分基因,这种基因文库叫做部分基因文库.
精选课件
基因组文库与部分基因文库的关系
精选课件
cDNA文库的构建
mRNA
反转录
cDNA
(互补DNA)
DNA聚合酶
双链DNA
②反转录法:
基因重组
反转录酶
mRNA
cDNA
精选课件
基因组DNA文库
cDNA文库
基因组DNA文库与cDNA文库的比较
精选课件
如何从基因文库中得到所需要的基因?
依据:目的基因的有关信息。
如:根据基因的核苷酸序列
基因的功能基因在染色体上的位置
基因的转录产物mRNA
基因翻译产物蛋白质 等特性。
精选课件
④利用PCR技术扩增目的基因
PCR——聚合酶链式反应
是一项生物体外复制特定DN***段的核酸合成技术。通过此技术,可获取大量的目的基因。
精选课件
DNA序列自动测序仪:
PCR技术:
对提取出来的基因进行核苷酸序列分析。
使目的基因的片段在短时间内成百万倍地扩增。
精选课件
⑤ 人工合成
——根据已知的氨基酸序列合成DNA
蛋白质的氨基酸序列
mRNA的核苷酸序列
结构基因的核苷酸序列
推测
推测
目的基因
化学合成
精选课件
3、基因表达载体(重组质粒)的构建
(1)用一定的_________切割质粒,使其出现一个切口,露出____________。
(2)用___________切断目
的基因,使其产生_____
____________。
(3)将切下的目的基因片段插入质粒的______处,再加入适量___________,形成了一个重组
DNA分子(重组质粒)
限制酶
黏性末端
同一种限制酶
的黏性末端
切口
DNA连接酶
相同
1〉过程:
精选课件
2〉基因表达载体的组成:
它们有什么作用?
a、目的基因
b、启动子
c、终止子
d、标记基因
位于基因的首端,是mRNA结合位点
位于基因的末端,终止转录
检测目的基因是否导入受体细胞
条件
精选课件
步骤二:目的基因与运载体重组
1)用一定