文档介绍：四年级数学第二单元测试题
一、计算。(39分）
1．直接写得数。（10分）
4×6÷3＝ 56÷8×4＝ 25×2－30＝ 36÷9×5＝ 45＋（35－18）＝（精品文档请下载）
56－8×4＝ (16－7）四年级数学第二单元测试题
一、计算。(39分）
1．直接写得数。（10分）
4×6÷3＝ 56÷8×4＝ 25×2－30＝ 36÷9×5＝ 45＋（35－18）＝（精品文档请下载）
56－8×4＝ (16－7）×0＝ 36－0÷23＝ 12÷3＋21÷3＝ 2800÷70＝（精品文档请下载）
2．计算以下各题。(每题3分，共15分)
774÷(27＋16） 28×15－120÷5 （480＋520÷13）×8
（362－122）×（24＋39） [8400－(330＋870)]÷15
3．下面的计算对吗?假设不对，请改正.(每题3分，共6分）
（1） （640－160）÷8×5 (2) 720÷［36－(113－101)]
＝480÷8×5 改正： ＝720÷36－12 改正:
＝480÷40 ＝20－12
＝12（ ） ＝8( )
4．先填数，再列综合算式。(每题4分，共8分）
（1） (2）
综合算式：________________ 综合算式:________________
二、我会填.（13分）
1。从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( ）个正方形,从左面能看到( )个正方形.
2。
（1)从前面看是的有（ )。（2)从左面看形状是的有（ )。
（3)从上面看形状是的有( )。
(4）从前面和左面看形状都是的有( ).
3．右图是由（ ）个小正方体搭成的。
4．如图，下面两个物体从( ）和（ )看到的形状是一样的。(填“前面”“左面”或“上面"）
（ )面看到,从（ ）面看到，从（ ）面看到。
三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里。10分）
，从( )看到的图形完全一样。
A。前面和上面 B。前面和左面
2．下面的立体图形中,从前面和左面看到的图形完全一样的是( ）。
3．明明搭一个立体图形，从上面看是，从前面看是,他搭的立体图形可能是（ ）。
4．下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形，所观察的物体是( )。
( )个小正方体。