文档介绍：
的造就渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建立者。特殊是针对农村孩子对音乐学问点的欠缺。需加以注意。
2、启迪才智、陶冶情操，造就审美情趣，使音乐在学生身上得到安康开展。
3、造就学生对音乐的爱好爱好，驾驭浅显的音乐根底学问和简洁的音乐技能，使学生具有相识简洁乐谱的实力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，造就学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念。
5、初步造就学生分析歌谱的实力和综合、归纳的实力。6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的实力。
四、任务目标
(一)、唱歌局部
1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教15分钟乐理学问，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。
4、每学一支歌曲，下一节课应当进展检查，让个别学生起来演唱，假设有不正确的地方师刚好进展教正。并交唱直到会为此。
，指导酷爱祖国，酷爱社会主义，酷爱中国共产党的教育和集体主义精神的造就，渗透到音乐教育之中。使学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建立者。
，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到安康的开展。
、爱好、驾驭音乐的根底学问和根本技能，使学生具有独立视唱简洁乐谱的实力。
，激发学生酷爱祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有必须的音乐鉴赏的实力。
(二)、发声训练局部：在气息的限制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学****二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。
(三)、观赏局部：结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的实力。
五、初中音乐教学打算详细支配：
初一：
第一单元歌颂祖国 3课时
其次单元缤纷舞曲 3课时
第三单元草原牧歌 3课时
第四单元欧洲风情 3课时
第五单元劳动的歌 3课时
第六单元依据详细状况处理
注:机动与考试共2课时。
初二：
第一单元七子之歌 3课时
其次单元多彩音乐剧 3课时
第三单元雪域天音 3课时
第四单元音诗音画 3课时
第五单元国乐飘香 3课时
注:机动与考试共2课时。
张煜 2022年3月5日
篇三：初中音乐教学打算
增村镇中学初中音乐教学打算
本学期我是担当全校的音乐教育教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制定教学打算如下：
一、 教学目的
1、 突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观心情、集体主义精神的造就渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建立者。特殊是针对农村孩子对音乐学问点的欠缺。需加以注意。
2、 启迪才智、陶冶情操，造就审美情趣，使音乐在学生身上得到安康开展。