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雷锋标兵事迹材料.docx

上传人:cchanrgzhouh 2022/3/24 文件大小:29 KB

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雷锋标兵事迹材料.docx

文档介绍

文档介绍:雷锋标兵事迹材料
先进个人事迹材料
在xx小学三年级一班里有这样一位小姑娘,从三十几名学生中脱颖而出,被评为“雷锋标兵”,她的名字叫xx。
她是三年级的学习委员,是老师的得力小助手,经常默默地为班级服务。老,体会到学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏和表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人关心每件事,与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。
我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里德一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。
第三篇:小雷锋标兵事迹申报省小雷锋标兵先进事迹材料
弘扬雷锋精神
做一名合格的共产主义事业接班人
――记群力小学六年五班刘禹君
刘禹君同学是XX县区群力小学六年五班“雷锋中队”的优秀中队长,学校大队部文艺委员,校田径队运动员。她以“做一名合格的共产主义接班人”为目标,时刻以雷锋精神激励自己,脚踏实地先做好一名“优秀的少先队员”:她肯于奉献,乐于助人;她具有强烈的集体荣誉感;无论做什么事,都有一股韧劲,特别是在学习上,有一种肯钻研的“钉子”精神;她要求自己严格,积极参加各种活动,做到自立、自尊、自信;她品行端正,做事认真,学习努力;她性格开朗、兴趣广泛、乐于助人;她是老师得力的小助手,是同学们的好朋友,是一名品学兼优的好学生。在群力小学就读的五年中,她连续十个学期被评为校“三好学生”,多次被授予“优秀少先队员”称号,还被学校推荐参加2009年道德小模范的评比。她兴趣爱好广泛,多次获得国家、省、市级荣誉和奖励:2005年,在XX省(首届)少年儿童书画、摄影大赛中获得少儿组绘画类一等奖;2006年,荣获XX市“知荣辱、学科学、反迷信、促和谐”知识竞赛一等奖;2007年,获得XX市第二届“艺华杯”少儿围棋赛女子个人冠军;2008年,她获得第十一届“育苗杯”全国少儿围棋赛女子c组第八名、XX市“棋昌杯”围棋赛第四名的佳绩;2009年,在XX市首
届围棋段级位比赛中获得女子甲组第五名,取得了“业余三段”的段位证;2010年,在“第六届星星火炬英语风采展示大赛全国总决赛”中荣获银奖、在XX省第六届“佰笛杯”手风琴比赛中获得第三名、取得中国音乐家协会音乐考级委员会颁发的手风琴八级等级证书、在XX省第十一届全运会围棋比赛中获得团体铜牌、个人第八名的佳绩。
一、有理想有责任心并努力进取的好孩子
每条河都有自己的方向。理想就是航行中的指路明灯、就是奋进的方向。当她迈进小学的门槛,当她学会唱少年先锋队队歌,当她加入“雷锋中队”的那一天起,她便知道少年儿童是祖国的花朵,是共产主义事业的接班人。要做一名合格的接班人必须先从做一名优秀的少先队员做起。找到了理想与现实的结合点,她也选准了自己的目标和准则。她和父母制定了优秀少先队员的标准:“学习成绩好,积极参加学校的各项活动,团结同学,乐于助人,做人认认真真、做事持之以恒”。有了目标,就有了前进的方向和动力。无论是在学校还是在家中,她自觉守纪律、讲文明、懂礼貌,在她的身上,最大的特点就是认真,被大家亲切地夸奖为“认真的小姑娘”。
在学校,她以强烈的责任心和集体荣誉感,认真地做一名好学生。她遵守学生守则,从不迟到早退,从不打架骂人;她在课堂上认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律;她尊敬老师,协助老师做好班里的工作,老师布臵的每一项任务,她都会尽心尽力地完成,是老师的得力助手。每天她都会早早到
校,帮助老师组织值日和早自习。每当她值日,她更是提早到校,组织同学们把教室打扫得干干净净。她具有健康的心态,能够积极面对困难、挫折和失败,能够正确面对成绩和名次的好与坏、受表扬的多与少。今年五月,在班主任刘漾老师住院休养期间,她积极组织班里的十四名同学参加学校的“红诗会”,经过周密策划和精心排练,表演的《沁园春〃长沙》得到了学校领导和老师们的一致好评。
在家里,她体贴父母,关心家人,是一个自立的好孩子。她坚持做到自己的事情自己做,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。上学以来,她没用父母收拾过一次书包。她的父母亲工作都很忙,每年寒暑假她独自一人在家学习,会在爸爸妈妈下班前把米饭做好;为了不让父母操心,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗自己的袜子,对她来说早就是小事一桩,她的勤劳与懂事让亲情其乐融融。对待邻里,她与人为善,遇到邻居,主动问好,深得邻里喜爱。