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2022学校将来五年发展规划书.docx

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2022学校将来五年发展规划书
遵义市人民路小学始建于1950年,位于汇川区人民路中段,与遵义市委、市人民政府、市图书馆、市体育馆、市博物馆、市体育馆、汇川区艺术中心相邻,处于遵义市政好的科研氛围。如何找准教化科研与新课改的有机结合点,真正形成科研课改齐头并进的良好局面,是我们当前须要努力的方向。
3、学生养成教化有待加强。由于学生生源参差不齐,一部分属于城市家庭独生子女,另外大部分属于进城务工家庭子女,良好的家庭教化环境缺失,要么娇惯,要么放任自流,这给学校德育教化提出了严峻的挑战。学校提出了文礼教化办学定位,要求学生学文化、做文人、尚文质;识礼仪、明礼节、达礼训,打造文礼少年,八大****惯德育品牌,形成谦谦君子,尔雅淑女的人小风范。而学生现有的行为****惯和文明程度与之有较大的差距,须要下大力气解决。
4、校内文化还需加快建设步伐。学校环境布置仍显得粗糙,离精品学校装扮差距较大,老师文化、学生文化、制度文化等须要与时俱进。学校提出了创国学经典校内,办书香文化教化的办学思路,在物质文化、精神文化、制度文化方面要围绕办学思路加快建设。目前面对北部湾还房小区的围墙仍未完成,面对人民路二小区的消防通道仍未打通,影响了学校的文化形象。










5、学校信息化利用须要加强。虽然学校信息技术硬件设施基本完善,但运用效率不高,今后将加大投入、维护力度和老师培训、运用力度,提高运用效率,尽早实现三通两平台,以信息化促进学校快速发展。
三、发展思路
1、办学理念:文礼相融,书香气质
在科学发展观的指导下,挖掘优秀传统文化的深厚底蕴,提炼了文礼相融、书香气质的办学理念,主动打造富有文礼气息的书香校内,让老师在书香中自我发展,提高职业华蜜指数;让孩子们在书香中欢乐成长,打好人生文礼之基。根据做实做细,做亮做活,做优做精三步走发展战略,逐步实现办书香文礼学校,培能文善礼老师,育尚文达礼老师的办学目标。主要围绕 一个主题,四条主线来体现。
2、办学定位:文礼教化。以学生学文识礼为基础,健康欢乐成长为宗旨,以老师能文善礼为目标,提高职业华蜜感为保障,注意公允教化,强化减负提质,供应优质教化,打造文礼人小教化品牌,让社会、家长、领导满足,提高社会赞誉度。这既是我们将来五年的发展方向,也是人小团队将为之奋斗的办学志向。










3、办学途径:一是文礼课堂,着眼于学生综合素养,坚持以学生为本,以学生发展为本,加快深化建构学本式课堂教学模式步伐,主动探究完善文礼课堂评价体系,持续打造书香班级,提高课堂教学的实效性和高效性;二是文礼校内,着眼于校内文化渲染和浸润老师和学生,改善校内环境布置,打造国学经典校内。建构以文化人、以礼感人的老师文化,以文育人、以礼待人的学生文化,以文引人,以礼服人的管理文化,逐步达到文礼教化精神内聚,物质外显的书香文化境界。三是文礼活动,着眼于学生实践与熬炼,完善德育管理机制,拓展多元德育教化途径,充分利用城市少年宫和道德讲堂主阵地,以实现文礼少年-八大****惯为载体的的德育发展目标和文礼少年-三项素养为载体的素养发展目标。四是文礼评价,着眼于学生的终身发展,专注学生小学六年学****成长过程发展,分层次、立体化建构文礼少年发展性评价机制,形成激励型文礼之星评价体系。
4、发展步骤:做实做细、做亮做活、做优做精
四、发展目标:
总体目标:
紧紧围绕办文礼特色’学校,培能文善礼’老师,育尚文达礼’学生的总体要求,详细落实校内美、老师优、学生乐、质量高的主要目标,抓住发展内涵、提高质量、改革创新三个重点,促进老师发展规范有特点,学生成长合格有特长,学校建设内涵有特色,建成一所学生喜爱、家长拥护、社会认可的市级乃至全省优质品牌学校。