文档介绍：幼儿园大班主题教案保护树朋友
《幼儿园大班主题教案 _保护树朋友》是一篇不错的上佳育儿教育文章，感觉不错，改了一下错别字，为了方便大家的阅读。
计划思绪：
在参不雅大马路的时间，孩子们被路边养路队姨妈的事情吸引住了
幼儿园大班主题教案保护树朋友
《幼儿园大班主题教案 _保护树朋友》是一篇不错的上佳育儿教育文章，感觉不错，改了一下错别字，为了方便大家的阅读。
计划思绪：
在参不雅大马路的时间，孩子们被路边养路队姨妈的事情吸引住了：“他们在干什么呀？’’“为什么要用木杖围住小树？”一个个选择题油然而生。于是，我爽性就时带孩子走上爸爸妈妈前往探个毕竟。经由过程不雅察、扣问，孩子们知道他们是在给小树保暖。我以为这是个更好的更进一步教诲契机，可以造就孩子诸位、体贴树木，也可以让孩子摸索树保暖的种种要领。正幸亏进修运动中有如许一个社会活动主题“有效的植物’’，于是我就动员孩子和学生家长一路探求、网络种种给树保暖的要领和质料，在此根本上开展团体运动。
在运动前一部门，我创设了一系列的题目情境“天冷了，人们身上有什么演进’’、“树朋侪闷了怎么办”等来激发孩子们对生存履历和已知履历的回想、再现。运动中，我注意应用体验性师幼互动，让孩子们前来给树“穿衣”的实践历程，从而得到真实的体验。在英杰的构造和引诱下，孩子们一路探讨评论辩论选什么质料，用什么要领给小树保暖。经由过程如许的互助进修情况，孩子们和互联搭档的个人档案与聪明获得共享。同时，在互助互动中，孩子们的进修主体
性也获得充实赢取表现，幼儿手工制作运动变得更为生活化。 ;
运动目的： ;
、实验用多种质料给一棵保暖，感觉我们的求生存离不开树木，要体贴、敬服四周的花卉树木。 ;
、愿意和搭档分工、互助，配合完成使命。 ;
运动预备： ;
、履历的预备：不雅察过养路队的叔叔姨妈给小树举行养护的事情。 ;
、质料的预备：（幼儿和家长一路网络的）稻草席、种种绳索、
蛇皮袋、麻袋、旧床单、塑料纸、石灰水、铰剪、暗号笔、双面胶、透明胶、别针等。 ;
运动历程： ;
一、交换评论辩论：给树朋侪保暖的质料与要领 ;
、冬天到了，气候一每天冷了，你们发明现代人的身上有背上什么转变吗？ ;
、我们闷穿上用厚厚的衣服就不以为冷了，可树朋侪没有衣服穿会冷的，怎么办？（勉励幼儿勇敢想象种种给树朋侪保暖的要
领。）;、;
（这里经由过程***互动的要领，使到幼儿纵使在前期积聚的一些个体履历获得共享。） ;
3 、出具幼儿和家长一路网络的种种保暖质料。 ; 师：这些是什么？你们熟悉吗？它们能保暖吗？ ;
凤镇儿童和先生一路看看说说各人网络的质料。（进一步相识稻草席、石灰水的感化。） ;
（这里志成充实地和幼儿举行互动，将幼儿网络的种种差别的质料展现出出来，幼儿园教育长篇引诱幼儿不雅察，先容、比力这些保暖质料。同时先生悉心不雅察幼儿的言行活动，然后思索和推断幼儿
的须要，并合时、适度地与之举行互动，来加强幼儿的体验。） ;
二、分工互助：学做护树员 ;
、三个好朋侪一组，先探讨一下，预备用哪些质料、什么要领