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第三人称自我评价500字 大学生第三人称自我评价.docx

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第三人称自我评价500字 大学生第三人称自我评价
篇一:第三人称自我评价(适用毕业就业信息引荐表)
1
该生性格乐观、自信、开朗,思想踊跃进步,在校期间表现扎实,成果优秀,获得大连民族学院综合二等奖学金以及“科技创新先进个人”称号,顺当通过 英语计算机。该生团队精神强,具有较强的组织实力和协调实力,曾担当校播送站站长、院学生会副主席职务,将校播送站的工作开展的绘声绘色,获得全校师生的始终好评,先后获得艺术节先进个人、大连市高校播送联盟优秀组织个人等称号。社会实践活动丰富,主持校内外大型晚会30余场,均取得较好效果。身体素养好,代表学校参与大连市高校乒乓球竞赛并且获得了团体其次名的成果。综上,该生是一名全面开展的优秀大学生。










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该生性格沉稳,踊跃上进,在校期间表现良好。学****看法端正,刻苦努力,成果优良,英语口语好,计算机操作实力强。担当班级生活委员工作期间,踏实肯干,有较强的组织实力和协调实力,屡次组织班级集体活动,获得师生的相同好评。文笔、专业学问驾驭较好,有创新精神,踊跃参与学校组织的金石滩筹划及大连民族学院形象筹划大赛,表现突出,获得学院颁发的科研实力综合等级认证证书。综上,该生是一名全面开展的优秀的大学生。 9
该学生勤奋努力,踊跃向上,性格开朗,勇于挑战自我。学****看法端正,在大学四年的学****生活中,专业课根底学问驾驭扎实,读阅了大量相关学问书籍,丰富了自身的学问、加强了自身的实力,英语具有较强的听说读写技能,一次性通过国家计算机二级考试,能够娴熟操作office办公系统软件。在学****好专业课的同时,屡次参与社会实践活动:在学校组织的挂职熬炼中,胜利地完成了工作任务,得到了实践单位的确定和表扬;在系内实****中,也取得了优异的成果;兼职工作于麦当劳大连开发区昌临店,多层面的实践活动使该生更多地接触社会、了解社会,熬炼了自身的组织实力和沟通实力。综上,该生是一名高素养的优秀的大学生。










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该生性格开朗,待人热忱,在校期间表现优秀。学****上刻苦努力,专业课根底学问扎实,成果优秀,精通日、韩两种语言,顺当通过国际日语考试。能够娴熟操作office办公系统软件,通过计算机二级考试。2005年4月25日至2005年7月10日赴深圳熊谷物业管理有限公司实****主要负责地王大厦前台接待与询问工作,沟通实力强,精彩的完成了任务,并得到了实****单位的确定与表扬,同时在系内实****中,也取得了优异的成果。响应学院号召,踊跃组织和参加院、系组织的各项活动,曾代表系、院参与排球竞赛,并取得了较好的成果,表达了良好的团队精神。行为上严于律己,团结同学,爱惜班级体。综上,该生是一名全面开展的优秀大学生。
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该生责任心强、诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我。学****方面,学****目的明确,根底学问驾驭扎实,成果优良,不断发挥自身的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学****实力和分析处理问题的实力。英语具备必须的听说读写实力,精通朝语,计算机操作技能高,能够娴熟操作office办公系统软件和Photoshop、flash、cool-edit等软件。担当专业实****负责人工作,谨慎负责,沟通实力强,踊跃与实****单位沟通,协助同学解决问题,具有较强的组织实力强和协调实力,收到实****单位、指导老师和同学的相同好评。生活中,严于律已,宽以待人,群众根底好。综上,该生是一位值得信任的优秀大学生。










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该生思想踊跃要求进步,具有正确的人生观,世界观和价值观,始终以提高自己的综合素养为目标,以全面开展为