文档介绍：焦家庄小学校园环境文化建设实施方案
焦家庄小学校园环境文化建设实施方案
焦家庄小学校园环境文化建设实施方案
谢楼小学校园环境文化建设实施方案
为贯彻落实区教育局文化育人的精神，优化育人环境，促使学校内焦家庄小学校园环境文化建设实施方案
焦家庄小学校园环境文化建设实施方案
焦家庄小学校园环境文化建设实施方案
谢楼小学校园环境文化建设实施方案
为贯彻落实区教育局文化育人的精神，优化育人环境，促使学校内涵发展，全面提高办学水平，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，为广大师生创立一个优秀的学****生活、工作环境，发挥环境育人的积极作用，陶冶师生崇高的道德情操，导向真善美，培养学生优秀的行为****惯，提高学生道德修养，丰富校园生活，保证学生健康成才。
二、目标任务
依据学校环境实际，搞好校园的绿化，净化，班级的美化，教师办公的书香化，楼道的布置彰显文化气氛，教室的布置体现班级特色。让校园的每一个角落都拥有人文性，都能自然地成为育人的理想场所。
（一）外部文化环境
教学楼北侧门厅上方张贴校训一块。
楼前有2块橱窗，一块为公然栏、另一块为社会主义核心价值观宣传专栏。
校园操场甬道两边铺设地面彩砖，美化校园环境700平米。粉刷小院围墙100平米。
校园花草树木美化，修剪、补种、挂牌，创设一个绿色校
园。
（二）内部文化环境
楼厅两侧墙壁设有校园简介、教师简介、平面图、五旗五
徽图。
楼道两侧加尔和我校实际，以“感恩教育”为主题进行分层次，分内容进行装修布置。
感恩父亲母亲——感谢父亲母亲、长辈的养育之恩，学会孝敬父亲母亲长
辈；
感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；
感恩社会——感悟社会的馈送和祖国的关爱，增强社会责随意识，树立报效祖国的思想；
感恩自然——感谢大自然的恩赐，热爱自然，增强环保意识；感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心
相助，促使互帮互爱。
教室及班级文化建设：教室门口设置“班训牌”，室内前黑板上方悬挂国旗、班训，前黑板左侧设班务栏（张贴课表、值日表、课外活动表、作息表）；后黑板右侧张贴悬挂《小学生平时行为规范》，后方黑板窗户旁边的墙垛悬挂“焦小三四五六”行为规范，体现统一布置与张扬个性的友善之美。
办公室文化。
教师办公室：正面墙上悬挂各样制度、名人名言。
功能室文化。
音乐室：悬挂制度，悬挂标语“梦想在这里放飞”。实验室：悬挂制度，悬挂科学家头像。
图书室：悬挂制度，悬挂标语“书籍是全世界的营养品”、
“书籍是造就灵魂的工具”