文档介绍：初中读后感初中生读后感范文
初中读后感初中生读后感范文
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初中读后感想初中生读后感想范文
指引语：读后感想是由阅读后感想而发的产物，以下是的对于初中读后感想的有关范文，供大家参照朕情而不发兮，余焉能忍此终古。”
“思九州之广博兮，岂惟是其有女 ?” “何所独无芳草兮，尔何怀乎故宇” 借灵修之口表达自己的矛盾心理。既然在楚国没有方法实现自己的政治理想，何不到别处看看呢 ?或许会有“矩镬之所同” 。“固时俗之流从兮，又孰能无变化 ; 览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离”既然好多东西都已经发和变化，那么自己也该漫游观访上天下地了。于是备好了车马，整理好了行囊慢慢前行，借大好光阴追求欢娱。但是，“陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡 ; 仆夫悲余马怀兮，蜷局顾
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而不可以。”对故土、对祖国，还是依恋，还是不舍，没法前行。“曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不妥 ; 揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。”或许屈原自己就是个惨剧性人物，他生不逢时，空有一腔坚定的政治理想却得不到实现，但是他又太爱国，不肯另觅贤君。或许也自己就是一对矛盾吧 !
读罢《离骚》，心中总有一股凄凉之感没法释怀，诗人的徘徊，诗人的无助，诗人的坚定，诗人美好的质量统统嵌进我们内心。诗人最后自投汩罗江，是他的一种解脱，别人虽死，但他的作品，他伟大的人品，他刚毅的质量却永久地留了下来，影响着我们一代又一代人。
《童年》的作者高尔基，原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的
生命历程中，达成了他举世有名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
此中最让我倾慕的作品即是《童年》。在 19 世纪俄国黑暗的沙皇专制年月，洋溢着残忍和血腥，再现了俄国基层人民的凄惨生活现状。
童年生活应当是每个人最值得回想、最值得珍惜的美好光阴。而大文豪高尔基的童年，倒是在一个洋溢着残暴和愤恨的家庭里度过的。在他 3 岁时，父亲就去世了，幼小的他，还不懂死亡意味着什么，所以他不过注意着他所认为的风趣、奇异的事情。失掉丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈爱的外祖母到专横的、濒临破产的小染房东外祖父家里度日子。却常常无故遭到到没有亲情、残暴凶狠的外祖父的毒手，常常被他用树枝抽打的鳞伤遍体。就连温柔和善的外祖母也难逃他的
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魔掌。两个舅舅也“子承父业”，和他们的父亲相同残忍而没有人性。就是他们毒打、摧残死了舅妈。还成天为着自己的私利争执不休，还觊觎着可怜的寡妇 --- 母亲的那点产业。所幸作者生命中有外祖母这一角色，是她将作者引领到光明的地方，给他无穷的温暖和宠爱。故事生动展现了一个充满残忍、野蛮、愚笨、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的***、丑陋，老百姓身处黑暗的麻痹与无助。以及年青一代的抗争黑暗，追求自由和光明的行程。
比之高尔基的童年，我们几乎幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹，容不得一丁点杂质，无牵无挂。我们甚至都不知道什么叫“打”，从小就被捧在手内心疼的我们