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校内元宵节活动策划方案.docx

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校内元宵节活动策划方案.docx

文档介绍

文档介绍:校内元宵节活动策划方案
校内元宵节活动策划方案1
  20××年2月8日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早预备,做好布置,让同学真正过一个了解我们中华民族的风俗   方法:1、在开头之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
  2、嬉戏开头后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。”
  3、假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
  六、成语接龙
  依据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为其次个成语的首字,始终接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
  七、报纸拔河
  概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的嬉戏
  道具:旧报纸
  方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
  2、2人对坐各自把报纸套上颈项进行拔河(站着拔亦可);
  3、报纸裂开离开颈项的一方输。
  留意事项:不行以用手去拉。
  八、石头剪子布
  嬉戏规章:
  用具:报纸
  人数:两组,每组4人
  方法:1、每组3人站在一张报纸上
  2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
  3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后连续划拳,始终到某一组的最终一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最终的一组为优胜者
校内元宵节活动策划方案3
  元宵节即将到来,为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。校内元宵节活动策划方案必需做好活动的预备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让同学更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
  一、活动目的:
  、整理资料,调查访问等综合力量;
  、探究意识,协作精神;
  ;
  ,让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;
  ,让同学了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;
  ,让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
  二、活动内容:
  ,元宵节的习俗
  、元宵灯作品进行评比。
  三、活动建议及进程支配:
  第一阶段:了解“元宵节”
  同学方面:提前布置同学,利用寒假,借助电脑,让同学围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
  老师方面:以班为单位,班主任为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让同学到电脑上网查找有关资料,并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。
  其次阶段:,以及把握的元宵节学问,动手设计一份手抄报。
  、元宵灯作品,以备开学后进行评比
  同学方面:每个同学制作一个春联或者灯谜;
  开学后举办猜灯谜活动;
  以班为单位,班主任(任课老师帮助)预备好灯谜(也可用法同学预备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让同学猜谜底,猜对者发给小奖品。
  校内元宵节活动策划方案(2)
  元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯欣赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都盼望能有更多的创意,从而带来更多的快乐,以下共享元宵节活动方案,盼望对大家有关心。
  一、设计思索
  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯