文档介绍：六年级下册英语教材分析
一、指导思想
《新标准英语》New Standard English (NSE)是依据《英语
课程标准》编写的中小学英语“一条龙”的英语教材。是外语教学与
研究出版社出版的中小学英语教材。本教材依据以素质教六年级下册英语教材分析
一、指导思想
《新标准英语》New Standard English (NSE)是依据《英语
课程标准》编写的中小学英语“一条龙”的英语教材。是外语教学与
研究出版社出版的中小学英语教材。本教材依据以素质教育为根本的
指导思想来编写，因此，此教材并不是单纯的英语语言教材，而是有
利于促进学生全面发展、培养学生创新精神和实践能力、具有丰富文
化内涵的教材。在培养学生英语语言能力的同时，以素质教育为核心，
以全面提高学生的综合素质为根本目的，促进学生德、智、体、美、
劳全面发展，开发学生的潜力，培养学生的创新精神，引导学生形成
开放的、合理的跨文化认知与理解观念。
二、教材特点
这套教材是供小学六年级下学期使用的，全书共分11 个模块，
内含一个期末复习模块。每个模块仍然根据以前册数的惯例，各分两
课时。一般情况下，第一模块呈现本单元所要学习的语言内容，第二
单元提供若干任务型(Task-based)^习，包括一首歌谣或小诗。歌谣
和小诗的学习，目的有三：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高
发音的正确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定
的西方文化。其中的一些不常用的单词，不要求学生在歌谣之外学会
使用。在本册中，我们将继续和 Daming 一起了解美国，然后了解
Daming 回到中国之后为小学毕业、升入中学学习做准备。并了解一
些关于英国的情况。我们将全面复习以前已学习过的知识、技能、能力，对小学英语学习进行全面的巩固，为在中学进一步学习英语打好
坚实的基础。课文中呈现了一些新的语法内容，但不要求老师讲解语
法知识，更不要求学生掌握语法