文档介绍：二年级雷雨读后感100字
二年级雷雨读后感100字1
作家曹禺的处女作《雷雨》是中国近代话剧成熟的标记，中国作家茅盾曾有“当年海上惊雷雨”的诗赞。《雷雨》是一部多方面反映中国近代封建大家庭凄惨命运的现实主恶丑陋原形毕露，无处藏身。没有什么爱能穿越这无限悠长的时间，没有什么事能真正达到永恒。人生如梦，梦里泪雨滂沱。梦醒之后，自己的人生还是要自己英勇的走。
二年级雷雨读后感100字3
曹禺在一九三四年发表四幕剧《雷雨》，剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必定崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级赐予了有力的揭露和抨击。
四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综困难的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了干脆受到掠夺和羞辱的鲁家。《雷雨》中主要人物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。剧本的这种剧烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会缘由。这正是《雷雨》这一名剧深刻的思想意义之所在。剧中的人物不多，但作家对主要人物形象都通过尖锐的戏剧冲突和富有性格特征的对话，作了深刻的心理描绘，他们都有显明的特性，每一个人物都显示了他的作为社会人的丰富内容，以各自的遭受和命运激烈着人们的心弦。
在半封建半殖民地的中国都市里，资产阶级往往带有深厚的封建气息，周朴园正是他们中间的代表。他既是尊崇旧道德的资本家，又是在外国留学过的学问分子。对于这个人物隐藏在“仁厚”、“正直”、有“教养”等外衣下的伪善、庸俗、卑劣的精神面貌，以及由此产生的罪恶，作家通过富有表现力的戏剧情节——例如他对侍萍的“忏悔”、对繁漪的专横、处理罢工的手段等等，赐予了有力的揭露和批判。鲁贵是一个不识羞愧、趋炎附势的奴才，在他和周朴园这两个人物身上，作家所投射的憎恨是极为显明的。性格更为困难和冲突的一个人物是繁漪，在这个人物的塑造上，特殊显示了曹禺优异的艺术才能。繁漪是一个“五四”以后的资产阶级女性，聪慧、漂亮，有追求自由和爱情的要求;但任性而脆弱，热忱而孤独，饱受精神熬煎，渴望摆脱自己的境况而又只能屈从这样的境况，正象作者所说，她陷入了“一口残酷的井”。作家曾说：“在《雷雨》里的八个人物，我最早想出的，并且也较觉真实的是周繁漪”。作者用力刻划了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到郁闷，对精神束缚感到苦痛，她要求摆脱这一切。在肯定意义上她也是一个被羞辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展：爱变成恨，倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。作家曾说：“这类的女人很多有着漂亮的心灵，然为着不正常的发展，和环境的窒息，她们变为乘戾，成为人所不能了解的。受着人的嫉恶，社会的压制，这样抑郁终身，呼吸不着一口自由的空气的女人，在我们这个现社会里不知有多少吧。”强调形成这种悲剧的社会缘由，怜悯象繁漪这样人物的内心苦闷，当然都是应当的，但说她的一切是“值得赞美的”，她的心灵是漂亮的，则表现了作家在着重控诉资产阶级生活方式对于人的摧残和损害的同时，对这些人自身的弱点缺乏批判，并且赐予了过多的怜悯。对繁漪是如此，对周萍也是如此，象周萍这样一个具有苍白空虚的软弱性格、一切都打着他那个家庭出身的烙印的人，作者在他的结局的处理上，明显表现了不应有的怜悯。周冲的年纪尚小，他生活在飘渺的向往和梦幻里，对现实缺乏深切的理解。这个年青人最终的惨死，不仅揭露了资产阶级生活方式同一切美妙愿望的对立，同时还暴露了这个封建性的资产阶级家庭的罪恶。
除了精神上、物质上都依附于周家的鲁贵以外，鲁家其余的三个人物都是属于社会下层的被羞辱与被损害者。鲁妈和自己的女儿四凤的几乎相同的经验，深刻地说明白在那个社会里这些平凡和善的人物的遭受和命运。虽然鲁妈对有钱人怀着仇恨和警惕，但照旧无法阻挡女儿走上她所恐惊的道路。四凤对社会现实是无知的，鲁妈和四凤是那样纯朴，简单受骗，因而她们母女的遭受与繁漪、周萍不同，就更剧烈地引起了人们的怜悯。鲁大海这个人物虽然写得还不够丰满，但作家对他给予了很大的热忱，这是体现作家社会志向的形象。他粗犷，有力，最终《雷雨》中的那些人都毁灭了，他却走向自己应当走的道路。鲁大海的出现给作品的阴郁气氛带来了明朗与希望。
由于作家主观上对产生这些悲剧的社会历史根源当时还缺乏科学的理解，把悲剧的缘由说明为“自然的法则”，认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃脱