文档介绍：幼/儿/园/故/事/PPT/课/件
宣讲人：某某某 时间：
Guess how much I love you
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小兔子该上床睡觉了，
可是他紧紧抓住大兔子长长的耳朵不放。
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他要大兔子好好听他幼/儿/园/故/事/PPT/课/件
宣讲人：某某某 时间：
Guess how much I love you
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小兔子该上床睡觉了，
可是他紧紧抓住大兔子长长的耳朵不放。
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他要大兔子好好听他说
“猜猜我有多爱你？”
“噢，我大概猜不出来。”大兔子说。
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“我爱你有这么多。”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
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大兔子有一双更长的手臂，他张开来一比，说“可是，我爱你这么多。”小兔子想：”嗯，这真的很多。”
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“我爱你，就和我举得一样高。”小兔子说。
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“我爱你，和我举得一样高。”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
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“我爱你，和我举得一样高。”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
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小兔子又有了个好点子。他脚顶着树干，倒立起来。一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”
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“而我爱你，一直到你的脚趾头。”大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。
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小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。”他跳来，又跳去。
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大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
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小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。”
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大兔子说：“我爱你，一直穿过了小河，到山的那一边。
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小兔子想，那真是好远啊。
他快要睡过去了，什么也想不起来了。
这时，他看看树丛前方，无边的黑夜之中，再没有什么比那天空更遥远了。
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“我爱你，一直到月亮上面。”小兔子说着，闭上了眼睛。
“噢！那可真远，”大兔子说，“真的是非常、非常远了。”
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于是，大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边，带着一个微笑，小声说道：“我爱你，从这儿一直到月亮上面，再——绕回来。”
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“ 观 后 感 ”
你从这个故事中感受到了什么？
大兔子是小兔子的什么呢？
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组内分角色扮演，
自选映象最深的片段表演。
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课结束了，
爱——没有结束：
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幼/儿/园/故/事/PPT/课/件
宣讲人：某某某 时间：
Guess how much I love you
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