文档介绍：小班体育活动：聪明的小鸡
一、设计思路
小班年龄的幼儿注意力很不稳定，对感兴趣的事物注意力易集中，但持续时间不长，没有组织纪律性；喜欢戴头饰，有玩具的游戏。小鸡毛茸茸，形象得意，深深小朋友的钟爱，
"聪明的小鸡";小班体育活动：聪明的小鸡
一、设计思路
小班年龄的幼儿注意力很不稳定，对感兴趣的事物注意力易集中，但持续时间不长，没有组织纪律性；喜欢戴头饰，有玩具的游戏。小鸡毛茸茸，形象得意，深深小朋友的钟爱，
"聪明的小鸡";，也象征着聪明的小朋友，且教具简单，一块围巾，小而轻，便于幼儿操作，这次活动有许多让幼儿动手、动脑、动口操作表现的时机，满足幼儿好动、好胜、好表现的心理。
二、活动目的
１、培养幼儿听信号做动作的才能
２、引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位
３、初步培养幼儿的探究尝试意识
三、活动材料准备
知识准备：需事先教会幼儿小鸡走、找食等动作，丰富衣服部位的名称。
材料准备：围巾每人一块，贴在胸前的小鸡标志每人一个，母鸡标志一个，狐狸头饰一个，配班教师扮狐狸，鼓一面，?小鸡找食?磁带和录音机。
四、活动过程：
３、幼儿之间交流：怎样才能把围巾变小？
４、引导幼儿根据讨论结果再次练****放"气球";
３、这两只小鸡把围巾藏在袖子里，为什么一个人的围巾被妈妈发现，而他却没有被妈妈发现呢？
４、用什么方法可以把围巾变小？〔团和折〕引导幼儿互相交流经历。
５、第二次游戏，教师鼓励幼儿积极探究、操作，想出与众不同的想法。