文档介绍：高一下册生物知识点高毕生物知识点解析

　　高中生物知识点多,学生记忆承当很大，因此学生需要把重要知识点归纳总结出来，下面是xx给人们带来的高毕生物知识点解析，盼望对你有协助。　　高毕生物知识点(细胞的生物膜系统)
　　一、比较种生高一下册生物知识点高毕生物知识点解析

　　高中生物知识点多,学生记忆承当很大，因此学生需要把重要知识点归纳总结出来，下面是xx给人们带来的高毕生物知识点解析，盼望对你有协助。　　高毕生物知识点(细胞的生物膜系统)
　　一、比较种生物膜的构造和化学构成：
　　①各生物膜中，含糖类最高的是细胞膜，由于细胞膜的外侧有较多的糖被，和细胞膜辨认有关。
　　②线粒体的内膜的蛋白质含量高于外膜，由于线粒体中和有氧呼吸的酶核心分布在线粒体内膜和基质中。
　　二、多种生物膜在构造上的联系
　　多种生物膜在构造上有着直接或间接的联系，并且可以互相转换。
　　原理：①生物膜具有一定的流动性，②多种生物膜的化学构成和构造是相似的。
　　三、多种生物膜在功能上的联系
　　①例：以分泌蛋白的合成和分泌为例。分泌蛋白有消化酶;抗体和淋巴因子;蛋白类激素。
　　②研究措施：同位素标记法，用来研究微观看不见或看不清的生理过程。
　　③分泌蛋白的分泌过程中，没有穿过生物膜。
　　④分泌蛋白的合成是发生在附着核糖体上，游离的核糖体合成的细胞内蛋白质　　高毕生物知识点(碳循环)
　　我们懂得，碳元素是生物体的核心构成元素之一。在自然界中，碳元素以单质或化合物的形式存在，如单质有金刚石和石墨，化合物有一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和有机化合物。碳是地球上拥有化合物数量最多的元素，在生活中大所有能常常接触到，其中我们最熟悉的是二氧化碳，它核心存在于空气中，%，如果没有补充，空气中的二氧化碳在25—30年的时间内就会所有被植物用尽。然而空气中的二氧化碳含量始终基本保持平衡，这就是碳循环的作用。
　　(一)生物圈中二氧化碳的产生
　　1、生物的呼吸作用→二氧化碳
　　涉及动植物的呼吸和微生物对动植物遗体及粪便中有机物的分解，从而不断向空气中释放二氧化