文档介绍：初三中学化学实验总结
初三中学化学实验总结
初三中学化学实验总结
一：化学实验基本实验操作
仪器的清洗
玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜平均，既不聚成水滴，也不可股流下。
试纸的使用
用某些物质拥有升华的特
性，能够将这类物质和其余受热不升华的物质分别开来，比如加热使碘升华，来分解 I2 和
SiO2 的混淆物。
8. 分液和萃取
分液是把两种互不相溶、 密度也不同样的液体分别开的方法。 萃取是利用溶质在互不相
溶的溶剂里的溶解度不一样， 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所构成的溶液中提取出来的
方法。 选择的萃取剂应切合以下要求： 和原溶液中的溶剂互不相溶； 对溶质的溶解度要远大
于原溶剂，并且溶剂易挥发。
在萃取过程中要注意：
（ 1）将要萃取的溶液和萃取溶剂挨次从上口倒入分液漏斗，其量不可以超出漏斗容积的
2/3 ，塞好塞子进行振荡。
（ 2）振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来使劲振荡，同时要注意时时地翻开活旋塞放气。
3）将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时基层液体从漏斗口放出，上层液体从上口倒出。比如用四***化碳萃取溴水里的溴
渗析
利用半透膜（如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等）使胶体跟混在此中的分子、离子分别的方
法。常用渗析的方法来提纯、精制胶体。
二：化学实验操作应依照的七个原则
“从下往上”原则。
“从左到右”原则。装置复杂装置应依照从左到右次序。如上装置装置次序为：发生装置→集气瓶→烧杯。
先“塞”后“定”原则。
“固体先放”原则。
初三中学化学实验总结
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“液体后加”原则。
先验气密性 (装入药口行进行 )原则。
后点酒精灯 (所有装置装完后再点酒精灯 )原则。
三：化学实验中的“七个关系”
（1 ）先后关系
①向试管中装人固体粉末时， 先将试管倾斜， 把盛药品的药匙送至试管底部， 而后让试管直
立，使药品所有落到试管底；向试管中放入块状固体时， 先把试管横放，用镊子把药品放在试管口，而后将试管慢慢直立起来使固体迟缓落到试管底。
②用胶头滴管汲取少许液体时， 先在滴瓶外面挤压胶头排出滴管内的空气， 而后再伸入滴瓶内放手汲取液体。
③用托盘天平称量药品时，先游码归零，再调理均衡，而后称量。
④给玻璃仪器加热时，先把仪器外壁擦干，而后再加热。
⑤给试管中的药品加热时，先使试管平均受热，而后对盛放药品的部位固定加热。
2 ）左右关系①用托盘天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘。②连结实验装置时，应按从左到右 (或自下而上 )的次序进行，拆掉时次序相反。
③橡胶塞和橡胶管与玻璃管连结时，左手拿橡胶塞或橡胶管，右手拿玻璃管 (玻璃管一端用
水湿润 )；给容器塞橡胶塞时，左手拿容器，右手拿塞子。
（3 ）上下关系
①给试管中的固体加热时， 试管口应略向下倾斜； 给试管中的液体加热时， 试管口应向上倾