文档介绍：书法社团活动方案( 2013-2014 学年度上学期) 张明香字如其人, 自古以来人们就注重书写****惯的培养。良好的书写****惯, 能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。一:指导思想 1、中国书法历史悠久, 博大精深, 不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性, 而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素, 并恰当地将其融合、渗透在教学当中, 对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 2、提高写字教学质量, 完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入, 随着现代信息技术的不断普及, 人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣; 有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能; 有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字****惯的培养, 注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握, 重视书写的正确、端正、整洁; 对高年级的书写评价, 既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。二、活动目标: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字****惯。 3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。 4、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 5 、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学****以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 6 、通过书法练****培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 7 、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化三、活动实践: 1. 上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。 2. 鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴, 利用写字课以及课余时间进行描写练****3 .利用《写字》书本,强化仿写练****4. 采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。 5. 在组与组之间, 开展每月一次的书法比赛, 对做的好的小组给予表彰奖励, 对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。 6. 利用放星期时段, 将学生的优作张贴展览, 让他们拥有成就感, 激发学生写字练字的积极性。 7. 指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。 8. 活动成果以手抄报,优秀****作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。四、活动要求: 1、利用每周三下午活动课时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学****无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。五、活动时间:星期天下午第二节课活动地点:教室参与人数: 11人六、教学计划安排: 1、在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等