文档介绍：
给校领导的建议书
给校领导的建议书1
敬重的各位校领导：
您们好!
我是九年级三班的张xx，时间过的真快呀!我立刻就要离开母校了，真舍不得，在我走之前，出于叫县里拨款或让学生家长捐一些钱，这样一来电脑就可以换新的了。
敬重的校长，希望您能接受我的建议。
　建议人：xxx
20xx年x月x日
给校领导的建议书3
尊敬的学校领导：
你们好！
由于你们的正确领导，我们学校在各方面都取得了优异的成果：学突飞猛进；学生的素养也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好，希望你们能接着发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此，我给你们提几条小建议，希望能对促使我们学校更加漂亮起肯定的作用。

第一：我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生气勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑，又能净化空气，真是一箭双雕！你们说是吗？
其次：操场里的“菜园”须要清除。那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让老师家属随意种菜呢？
第三：我们的教学器材很缺乏，比如上自然课是用的试验器材，学校应当给我们供应，希望你们能购买一批教学器材，供老师为学生们讲课时运用，从而使学生们的理解更加深刻。
我即将小学毕业了，即将告辞我敬爱的母校。我不能为学校做些什么大贡献，只有把这些小看法送给母校，愿我的母校更漂亮。
祝你们：
工作顺当
身体健康！
你们学校的一名少先队员：
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*年*月*日
给校领导的建议书4

敬重的校领导：
我是本校的一名学生，在校内里生活了整整五年。我们的校内非常漂亮，但还是有一些诶美中不足的地方，在教学楼内时时常会发生一些，奢侈资源的现象，导致我们的校内达不到十全十美。
被奢侈的通常是水资源，比如是在楼梯口的饮水机。不要用饮水机里的温水洗手，更让人担心的是，同学们灌好水后，有时忘了把按钮关掉，许很多多的水在短时间内源源不断的往外流，水越来越少，一节课下来，水已经流个精光，害得大家一起忍受口渴之苦，这种事情，已经不是一次两次了。
其次被消费的就非电资源莫属了，每当天气燥热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着，最不行忍受的是：每次在户外上体育课时，教室里空无一人，同学们在操场上，只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多，奢侈的资源也就越多，弄得整栋楼一齐停电。
我们不要以为自然资源是无限的，任凭你怎么奢侈，他都是用不完的，惋惜科学已经证明资源是有限的，所以我们要节约自热资源。之所以造成奢侈资源，是因为我们的节约资源的意识还很浅薄，不知道奢侈资源带来的灾难与后果，我身为本校学生为以上状况提出一些建议：
(一)我们可以把饮水机里的水适当的削减一些，应为只有在我们失去一样东西的时候，才懂得去珍惜，当我们没水喝时，自然会去反省为什么没水喝，接着就回去节约。
(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动，邀请本校的每位成员参与，让我们在欢乐中增加节约意识。
轻纺城小学六千级学生

20××年11月8日
给校领导的建议书5
敬重的领导:
您们好!
多年来,健康饮食始终困惑着现代