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最美教师评比事迹材料最美教师事迹材料) 现将我这五年来的工作总结如下：
一、喜欢学生、为人师表自工作以来,,爱是气力,爱是聪慧,所以我一向用自己和暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用赏识的目光去关注学生的每一个闪光点.
让每一片绿叶充共享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长.——这一向都是我的育人准那么.
古人说：亲其师,,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作.
因此,在工作中,我更加重视提高自身的人格魅力,,察觉有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的指点他,并关切地询问他的身体状况.
察觉有同学学****退步了,我会立刻找其了解理由,,每一个班里都会有一些淘气捣蛋、学****劳绩落后的学生,他们往往会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关切貌似比讥讽和挖苦更能令他们进步.
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由于每一个人的内心都有渴望被外界、,用谈心和交流扶助他们重拾对学****的信仰.
事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班