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为了确保活动平安顺当进行,时常需要预先开展活动方案预备工作,活动方案是活动的书面方案,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的亲子嬉戏策划方案大全5篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。
亲子嬉戏策划方案大全1
一、活动预备:
1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的进展努力。
3、做好开展活动的预备工作,策划相关的流程、支配。
4、幼儿园诚邀市训练局领导参与本次活动。
二、活动地点:
1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的:
我园通过本次亲子嬉戏乐观引导家长与幼儿亲热接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面进展制造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下基础。
四、活动类型及规章;
1、小班组嬉戏:
嬉戏1:《戴帽子》
嬉戏材料:大帽子若干
嬉戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
嬉戏规章:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。嬉戏2:《兜兜水果》
嬉戏材料:小床单水果模型水果筐
嬉戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规章:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线。嬉戏3:《跳圈》
嬉戏材料:小呼啦圈
嬉戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
嬉戏规章:孩子必需从圈内跳到终点。
嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。
2、中班组嬉戏:
嬉戏1:《抬花轿》
嬉戏材料:无
嬉戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
嬉戏规章:父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
嬉戏2:《投篮》
嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规章:双方不行跨越指定的位子
嬉戏3:《运气球》
嬉戏材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干
嬉戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。嬉戏规章:气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里连续运,在规定的时间内多者为胜。嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。
3、大班、学前班组嬉戏:
嬉戏1:《投沙包》
嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规章:双方不行跨越指定的位子
嬉戏2:《踩气球》
嬉戏材料:气球若干
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
嬉戏规章:双方必需抱紧不能分开。
嬉戏3:《推小车》
嬉戏材料:无
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。嬉戏规章:幼儿双脚不许着地。
嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规章:双手不得松开,若松开抓上连续爬。
4、托班组嬉戏:(不参与竞赛)
嬉戏一:愚公移山
嬉戏材料:小竹棒(两把)
嬉戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。
嬉戏规章:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,不能连续参与嬉戏。
嬉戏二:蚂蚁运粮
嬉戏材料:小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干
嬉戏玩法:
1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、嬉戏开头,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。
嬉戏规章:幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中。
亲子嬉戏策划方案大全2
设计背景:
民间嬉戏是指流传于广阔人民生活中的玩耍消遣活动,俗语称“玩耍”。民间嬉戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性,内容详细生动,形式活泼、轻松等特点,所以深受孩子们宠爱。民间体育嬉戏具有鲜亮的民族特色和地方特点,开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制,易于继承和进展。民间嬉戏有许多,如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手嬉戏等。民间嬉戏不仅能熬炼身体,还能培育交往、竞争、合作、创新的力量,具有健身、健心、健智等功能。
活动前期预备:
随着经济的不断进展,现在人们的生活也水平都远远超出了过去,幼儿随时随处都能拥有许很多多不同的、好玩的玩具,这也导致他们很少能接触到民间嬉戏。我们当前最主要的就是培育幼儿参加民间嬉戏的爱好,从而不断丰富的嬉戏的材料,充分保证幼儿嬉戏的时间和空间,创设开展民间嬉戏的条件,这样就可以调动幼儿参加嬉戏的爱好。
活动前,我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问争论的方式,让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间嬉戏,统计了一下本班幼儿接触过民间嬉戏的数量。
我班有30名幼儿,现在是从小班升中班的第一学期,幼儿对民间嬉戏不太了解,基本上没玩过几种传统的民间嬉戏。孩子动作协调性、灵敏性、胆小缺少运动。开展民间嬉戏,对进展幼儿的灵敏度和协调力量都比较重要。而且嬉戏过程中的平安问题也是一个极大的难题。活动目标:
1、喜爱参与民间嬉戏活动,能从中获得开心体验。
2、基本把握部分民间嬉戏玩法,提高身体素养。
3、情愿与同伴一起嬉戏,并能遵守简洁的嬉戏规章。
4、有初步的平安意识,能避开明显担心全因素。
活动预备:
布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干
活动内容:
一、幼儿理解民间嬉戏:(提问抢答式)
1、什么是民间嬉戏?(爷爷奶奶小时候玩过的嬉戏)
2、你知道哪些民间嬉戏?
二、爷爷奶奶家长展现民间嬉戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等
三、分组民间嬉戏:揪尾巴、炒黄豆
四、集体亲子民间嬉戏:拔河、踩高跷
嬉戏附件:
(一)嬉戏名称:揪尾巴
玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都供应一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最终统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓舞奖发放奖品。
(二)嬉戏名称:炒黄豆
玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摇摆双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。家长在一边帮助关心孩子平稳站立。
老师统计每组翻得次数,最终依据名次发奖品。
提示:翻身时两手拉紧不能松开。
附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。
(三)嬉戏名称:踩高跷
玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚协作向前行走。为增加嬉戏的乐趣,老师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。
将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,供应二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。
(四)嬉戏名称:拔河
玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,,发放优胜奖,另一组发优秀奖。
亲子嬉戏策划方案大全3
一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。
三、活动时间:20_年_月_日(星期x)下午4:00-6:30
活动地点:高家基学校校内山顶操场
四、活动预备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛嬉戏活动有关预备。
3、奖品预备。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前预备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活跃气氛:亲子跳大绳嬉戏。规章——家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。
2)亲子抢凳子:规章——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时,按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规章——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数挨次定名次派发小奖品。
4)二人三足:规章——依据现场定跑道,5个家庭同时,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规章——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师共享活动体会。
7)亲子派发、共享礼品。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。
亲子嬉戏策划方案大全4
活动目的及意义
指导思想:
《幼儿园训练纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”