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日记格式怎么写三年级(3篇)
日记格式怎么写三年级一
我家养着两只蜗牛。一只壳较大,体积也大,壳上的花纹是一点一点的,我给它起了个名字叫“聪聪”;还有一只壳较小,壳上的花纹是一条一条的,我给它取名“明明”。
蜗牛的触角非常长,我量了量,有3厘米长。触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。触角下面有两条小触角,小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。我用放大镜看了看,也只看见一条缝。我对妈妈说:“这嘴巴还不如叫一条缝。”蜗牛的腹部是用来爬行的。它的腹部有许多小脚,人们称之为“腹足”,蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。它的腹部上还有一个分泌黏液的器官,因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。
有一次,妈妈在清理蜗牛的房子时,把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。不一会儿,我吃惊地发现,“聪聪”和“明明”居然打了起来!“聪聪”压在“明明”的身上,“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”,最后还是妈妈把它们俩给分开了。
观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识,还让我亲近了小动物。
日记格式怎么写三年级二
每天,我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞,蓬蓬松松的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝,看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想:树怎么长胡须了呢?我便仔细观察起来。
这些像胡须一样的东西又细又长,随风摆动,有的一排一排的从枝杈上垂下来,像是在晒挂面;有的绕着主干长,直到钻进了土里。再仔细一看,老榕树长的胡须,有粗有细。粗的是灰棕色的,细的是红棕色的,末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙,也很有韧性,我抓起一根试着去扯断,可费了好大力气才扯断了一根。
再看看它的根,盘根错节的,向四面蔓延,纠缠在一起,像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去,那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头,站在那里,让我不时地打起了冷颤。
回到家,我查了查书才明白:原来,悬在空中的是气根,用来吸收空气中的水分;长进土里的是支柱根,用来支撑巨大的树冠,这样,树枝才能不停地向四面扩展。
榕树的生命力很顽强,就算是种子落在其它的树上,气根也可以帮助它生长。
榕树的精神让我明白了,不管遇到什么困难都要勇于去面对,这样才可能获得成功!
日记格式怎么写三年级三
今天上午,我和妈妈吃完早饭就出门了,因为我有一颗门牙活动了很长时间了,里面的新牙都长出来了,可是乳牙还不掉,所以我要到医院拔牙。
走在路上,我对妈妈说:“妈妈,拔牙会不会很疼呢?我有点紧张。”妈妈说:“你又不是第一次拔牙,都拔过好几次了,宝贝,咱不怕啊。”快到医院了,我想让妈妈给我讲一个故事,好放松一下。妈妈给我讲了一个《美人蕉》的故事。听完故事以后,我的心平静多了。
到了医院了,我就开始担心我的那颗牙齿会不会流血啊,会不会很疼呢?好紧张啊!到了牙科门诊了,里面还有两个拔牙的,我就和妈妈在门口等着了。不一会儿,有个穿白衣服的阿姨出来了,喊到:“8号,温昕。”我就赶紧和妈妈过去了。阿姨看我有点紧张,就和我说了一会儿话。她问我:“你就叫温昕啊?”我说:“是的。”“你的这个名字真好听啊,谁给你起的啊?”“我妈妈给我起的。”阿姨和我说了一会儿话,看我不紧张了,就让我躺在一个椅子上,让我张开嘴,给我的牙齿附近用棉签抹一点儿麻药,抹麻药的时候,牙齿周围有一点儿麻麻的疼。然后,让我含着一个棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一会儿,阿姨过来了,端着一个盘子,上面有一些拔牙的工具。
阿姨让我把嘴里的棉签吐了,就开始给我拔了。我问:“阿姨,不疼吧?”阿姨说:“不疼,一下就好了。”我就放心了。阿姨拿着一把跟钳子一样的东西,夹住我那颗活动的牙齿,轻轻一拔,咯噔一下,那颗牙齿就掉了下来。一点都没有感觉到疼。阿姨给我拿了一个棉签,放在流血的地方,让我咬住:“你咬住啊,一会儿不流血了,就好了,你就可以吐掉了。”我跟阿姨说:“阿姨,你能把我的牙齿还给我吗?”阿姨说:“好啊,我给你擦一下,就给你好吧?”“好。”阿姨把我的小牙齿擦干净了,给我。我接过来一看,哈哈,我的牙齿好小啊,就跟一把小小的白色的小铲子一样,好可爱啊。
我觉得今天给我拔牙的阿姨也很好,她很温柔,还跟我说了那么多话,让我变得一点也不紧张了。阿姨真好啊!
日记格式怎么写三年级(3篇)