文档介绍：课程在护理学体系中的地位:
专业必修
从2011年起列入护士资格考试必考科目
为工作:护理行政人员临床护士
为学****自我管理,提高综合素质
为生活:生活琐事管理化、提高生活质量
你为什么学****护理管理学?
护理管理学
Nursing Management
第一章绪论
掌握:1、管理的概念、职能及对象。
2、护理管理者的任务
3、护理管理的概念
熟悉:1、管理的内涵及基本特征
2、护理管理的研究内容
了解:1、护理管理学的发展趋势;
2、护理管理学面临的挑战。
你们所理解的管理是什么样的呢?
到底什么是管理?
什么又是护理管理学呢?
讨论:
管理
学校
班级
医院
家庭
管理:指管理者为实现组织目标,对组织内部资源进行计划、组织、领导、控制,促进其协调配合,发挥人的积极性,以取得最大组织效益的动态过程。
管理定义的多样化,目前公认的说法是:
管理核心:五大职能的实现
基本矛盾:有限资源—多种目标
过程:实现组织目标的行为过程
宗旨:在实现组织目标的同时争取资源成本最小化
——追求效果和效率
管理学
(the science of management)
是一门系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,是自然科学和社会科学相交叉而产生的一门边缘学科。
计划——制定目标及目标实施途径(做什么及怎么做?)
what 、why 、who、when、where、How?
组织——实现资源和活动的最佳配置(通过什么来做?)
领导——衡量实际工作、矫正偏差(到底做得怎么样?)
人力资源管理——实现人员的最佳配置(如何保证任务的顺利完成?)
控制——激励组织成员完成组织目标(如何做得更好?)
最终实现组织目标